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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

在准备接触服务顾客时,下列哪些接触行为是正确的()

A.自信微笑面对顾客

B.得体的肢体语言

C.远远的观看顾客

D.目光交流,语气亲切

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ABD

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第1题
作为导购人员,在推销商品时,不包括哪些技巧()

A.善于接触客人

B.展示旅游商品特征,激发游客购买兴趣

C.刺激顾客的购买欲望,诱导顾客产生购买行为

D.对客人死缠烂打

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第2题
服务蓝图的顾客行为,是指顾客行为所处的服务场景或有形环境。即顾客在整个服务体验过程中,所看到的或所接触的服务的有形证据()
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第3题
以下些选项是对的()

A.互动分界线显示顾客与企业之间的互动,若有一条垂直线穿过互动分界线,即表明顾客与企业之间发生直接接触或一个服务接触产生

B.可视分界线把顾客能看到的服务行为与看不到的分开,还把服务人员在前台和后台所做的工作分开。从这条线的上下还可分析得出顾客是否被提供了很多可视的服务

C.内部互动线用于区分服务人员的工作和其他支持服务的工作及人员;垂直线穿过内部互动线代表发生内部服务接触

D.内部互动线用于区分顾客与企业之间的互动;垂直线穿过内部互动线代表发生内部服务接触

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第4题
下面哪种行为属于及时的个性化服务范畴()

A.及时地接待,而且有个人空间,但销售顾问未与客人有眼神接触

B.等侯时间较长,在客人参观超过2个架子之后,机械式/冷酷的问候及接待

C.及时地接待, 而且有个人空间,销售顾问有眼神接触,而且个性化的去称呼顾客

D.但等侯时间较长,在顾客参观超过2个架子之后,销售顾问有眼神接触,而且个性化的去称呼顾客

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第5题
疫情期间,在学校下列哪些行为尽量不要做()

A.和同学手牵手,亲密地接触

B.自己碗里好吃的菜和同学分享

C.咳嗽和打喷嚏时用手掌捂着

D.经常和同学交换书本

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第6题
促进顾客感知有哪些策略()。

A.服务接触策略

B.服务人员、过程和有形提示策略

C.形象策略

D.定价策略

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第7题
在医疗机构工作时哪些情况之前需要进行手卫生()

A.直接接触患者

B.戴手套进行临床操作

C.药品准备

D.接触、摆放食物或协助患者进食

E.离开工作场所

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第8题
下列哪些环节应执行手卫生()

A.抵达工作场所时

B.直接接触患者、戴手套进行临床操作、药品准备、接触、摆放食物或协助患者进食,离开工作场所前

C.对同一患者进行不同部位的操作之间

D.取下手套或其他个人防护用品后

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第9题
在服务接触中顾客愉快或者不愉快的主要来源之一的“应对”主题下,服务员工本身是造成其不满意的因素()
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第10题
为什么积极的心态能帮助我们成为快乐的形象大使()

A.我们所做的所有决定和选择都取决于心态

B.每个接触顾客的员工都是形象大使,人人都是形象大使

C.积极的心态会正面影响到我们的态度和行为

D.正确看待你所服务的人

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第11题
按顾客在服务中参与程度划分,信息中心服务属于()。A.高接触性服务B.中接触性服务C.低接触性服务

按顾客在服务中参与程度划分,信息中心服务属于()。

A.高接触性服务

B.中接触性服务

C.低接触性服务

D.无接触性服务

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