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[多选题]

遵守基本的行为规范,不是5-6岁幼儿典型表现是()

A.爱惜物品,用别人的东西时也知道爱护

B.爱护身边的环境,注意节约资源

C.不私自拿不属于自己的东西

D.做了错事敢于承认,不说谎

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不私自拿不属于自己的东西

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第1题
在具备基本的安全知识和自我保护能力的目标中,属于5-6岁幼儿的是()。

A.在提醒下能注意安全,不做危险的事

B.运动时能主动躲避危险

C.认识常见的安全标志,能遵守安全规则

D.能自觉遵守基本的安全规则和交通规则

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第2题
下列属于4-5岁幼儿在遵守基本的行为规范目标中内容的是()

A.知道不经允许不能拿别人的东西,借别人的东西要归还

B.爱惜物品,用别人的东西是也要知道爱护

C.爱护身边的环境,注意节约资源

D.知道接受了的任务要努力完成

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第3题
《3~6岁儿童学习与发展指南》中指出,3~4岁幼儿遵守基本行为规范的典型表现是()

A.不私自拿不属于自己的东西

B.知道说谎是不对的

C.知道不经允许不拿别人的东西

D.做错了事敢于承认,不说谎

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第4题
5-6岁的幼儿,“会正确书写自己的名字”是其中一个典型表现。()

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第5题
“方言地区和少数民族幼儿能基本听懂普通话”这是什么年龄段幼儿的目标()

A.3-4岁

B.4-5岁

C.5-6岁

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第6题
()幼儿可以做到每天早晚刷牙且方法基本正确

A.3-4岁

B.4-5岁

C.5-6岁

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第7题
下列关于5-6岁幼儿的典型表现是()。

A.积极参与艺术活动,有自己比较喜欢的活动形式

B.经常用绘画、捏泥、手工制作等多种方式表现自己的所见所想

C.能用声音、动作、姿态模拟自然界的事物和生活情景

D.能运用绘画、手工制作等表现自己观察到或想象的事物

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第8题
下面哪一目标属于5-6岁幼儿语言表达目标()。

A.愿意表达自己的需要和想法,必要时能配以手势动作

B.能口齿清楚地说儿歌、童谣或复述简短的故事

C.能基本完整地讲述自己的所见所闻和经历的事情

D.能有序、连贯、清楚地讲述一件事情

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第9题
幼儿社会适应阶段的三个目标是()

A.喜欢并适应(群体生活)

B.遵守基本的(行为规范)

C.具有初步的(归属感)

D.愿意走进(社会)

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第10题
下列典型表现中属于4-5岁年龄段幼儿的是()

A.能熟练的使用勺子吃饭

B.每天按时睡觉和起床,并能坚持午睡

C.认识常见的安全标志,能遵守安全规则

D.能连续自抛自接球

E.会自己系鞋带

F.表达情绪的方式比较适度,不乱发脾气

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第11题
5-6岁幼儿能通过实际操作理解数学之间的关系()
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