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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

课程的启发性(给了我启发)()

A.不满意

B.选项3

C.一般

D.满意

E.很满意

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第1题
在启发式搜索当中,通常用启发函数来表示启发性信息。()
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第2题
在启发式搜索中,通常用___________来表示启发性信息:()。

A.剪枝函数

B.启发函数

C.匹配函数

D.似然函数

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第3题
在回家的路上有小水坑儿挡住了去路,教师问幼儿应该怎么办,以启发幼儿想办法解决问题、激发联想、发展智力。这体现了()原则

A.教育性原则

B.科学性原则

C.启发性原则

D.直观性原则

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第4题
启发性原则是指教师要认识到学生是学习的主体,注意调动他们的学习积极性,引导他们独立思考,积极探索,生动活泼地学习,自觉掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力。贯彻启发性原则的基本要求有()

A.苏格拉底启发式教学的产婆术包括讽刺、助产、归纳和定义等步骤

B.营造问题情境是启发的首要因素

C.独立思考是启发的关键

D.孔子的不愤不启意为心求通而未得之意要开其意,不悱不发意为口欲言而未能之貌要达其辞

E.发扬教学民主是启发的条件

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第5题
课程是否具有启发性(引发您的思考)()

A.非常不满意

B.7

C.8

D.9

E.非常满意

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第6题
美术教学的课程软件包括()

A.导入

B.启发

C.创作

D.表达

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第7题
要求家长在生活中适时启发、诱导、培养幼儿的是()

A.教育生活化

B.生活教育化

C.课程组织生活化

D.把有教育价值的生活内容纳于课程领域

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第8题
下列选项中,不属于《普通高中美术课程标准(实验)》教科书编写建议的是()

A.美术教科书的编写要以学科知识为本

B.美术教科书内容的编写要体现基础性、启发性、应用性和拓展性

C.美术教科书的编写要依据课程总目标的要求

D.美术教科书的编写应具有开放性

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第9题
课程中提到的,红豆黑豆的故事,给我们的启发是()

A.人不能习惯性地往下比

B.人,就是他刻意练习出来的样子

C.焦虑=现实-期待

D.不知足,也常乐

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第10题
我国1923年颁布的《小学国语课程纲要》提出的教学目的主要有()

A.练习运用通常的语言文字

B.启发想像思考

C.引导读书兴趣

D.建立进修国文的良好基础

E.养成能达己意的表达能力

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第11题
管理者角色认知课程的目标是()

A.建立储备干部对于管理全要素的系统认知

B.为了有效提升储备干部的沟通能力和执行力

C.让储备干部掌握开展管理学习的科学方法

D.启发储备干部再一次理性思考管理学习的价值与意愿

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