A.诗歌第一节不仅表明诗人乐意为两地的友人分忧,还为第三处的友人着想
B.第二节一开始,诗人就喟然长叹我的忧愁随草绿天涯,表现了诗人对万物的关心
C.结尾,诗人突发奇想:把一只玻璃杯放在天井里,明天好知道普天下的雨落了几寸。诗人在这里所说的雨就是指自然界的雨
D.这首诗构思精巧,先由某一点说起,然后逐渐扩展,使要表达的意思不断推进
A.百草园见证了鲁迅美好的童年岁月,拔何首乌、摘覆盆子、捕鸟……那多彩的生活场景,好像色彩斑斓的图画,令我沉醉其中
B.长妈妈给童年的鲁迅讲故事,还为他买《山海经》……这些小事如同涓涓细流,流淌在鲁迅的记忆里,也让我看到了一个普通人的淳朴与善良
C.藤野先生的无私帮助和真诚关怀,对于遭遇困境的鲁迅来说,犹如夏日的暖阳,这样的老师让我肃然起敬
D.《朝花夕拾》在平静的叙述中富有深长的韵味,如同一首舒缓而悠扬的乐曲,令我回味无穷
A.我仿佛望见了乾隆和刘墉坐在河边露天酒滩上君臣对饮的情景;听到了白妞和黑妞那如花坞春晓、好鸟乱鸣的说书声;看到了李攀龙坐在四面环水的白雪楼欣赏百花洲荷花的画面
B.朗朗的月夜,河面上的波纹发出微妙的声息,仿佛时光轻轻擦过我的额前,使我眼前慢慢幻出了文人墨客曲水流觞雅集寄兴的场景
C.徐志摩卧在舟头,仰看着悬在中天的那一轮圆月,兀自陶醉着,遐思着……他是不是想起了李清照的那首《如梦令》呢
D.我知道,在今夜如水的月光中,还有许多散逸的思绪在飘摇着,寻觅着,神往着一帘流水、小桥、亭谢、河柳的意境
A.诗的第一节,表现出诗人愿坦露自己的胸怀,与人们真诚相待的心愿,诗人也相信人们是向往彼此真诚相待的
B.诗的第二节,诗人写出自己深知由于有邪恶之人存在,坦露胸怀只是个空想,但是他并没有因此对世界丧失信心而困惑、退缩和消沉
C.诗人以草莓、绿叶、鸟为喻,新颖、妥帖,形象鲜活,具有很强的艺术表现力,奠定了这首诗成功的基础
D.两节诗的前三句句式几乎相同,通过诗人假想的你我对话方式,突出了理想与现实的和谐统一,揭示积极向上的诗歌主题