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[多选题]

在小学生心理发展过程中,我们应该怎么做()

A.多与家长沟通解决孩子问题

B.了解学生处于哪一心理阶段,知晓心理需求

C.顺其自然,总会好的

D.对症疏导,采用针对性的培养方式

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多与家长沟通解决孩子问题了解学生处于哪一心理阶段知晓心理需求对症疏导采用针对性的培养方式

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第1题
年3 月26 日,是第23个中小学安全教育日。为了测试学生的安全意识,华商报记者在一小学门口对1至3 年级小学生进行“防拐”测试。结果显示,小朋友们对陌生人给的食物却少有警惕,难抵诱感。材料告诉我们的()

A.生命健康权是未成年人人身权利中最重要的权利

B.未成年人由于生理和心理均未发展成熟,易受伤害

C.未成年人是国家的希望、民族的未来

D.面对不法侵害,要依法维护自身的合法权益

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第2题
生产过程中,我们应该怎么做()

A.按照作业指导书进行操作

B.按照自己意愿生产

C.按照作业指导书操作,但有更好的操作方法时可以更改

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第3题
在接待过程中,很可能会出现一些争议,特别是提到一些你们快递真慢,包装真差等问题,这时应该怎么做()

A.千万不可以跟客户进行辩论,顾客说对就是对,即使不是你的问题,也不要推卸给别人,勇于承认然后内部解决

B.跟顾客争论,不能让顾客冤枉我们,我们也要有自己的底线的

C.可以让他去找快递公司,东西寄出去之后就和我们无关了。和客户明确这一点

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第4题
法国心理学家爱弥儿·柯尔曾经在他的一部著作中介绍了“努力反向效应”,他说:“当心理暗示和意志意愿发生冲突时,意志意愿会被心理暗示征服。”意志意愿在心理暗示面前毫无作用,反而会加强心理暗示,让人得到意想不到的结果:人越是想压抑某种心理暗示,它便越可能成真。这告诉我们()

A.要警惕“努力反向效应”

B.做事情要专注于适应本身,而不要患得患失

C.理智和心理暗示经常处于对抗的状态。理智越让你不要怎么做,心理暗示就越促使你向相反的方向发展

D.改变心理暗示=将“害怕失败”改为“期待成功”

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第5题
关于青春期的说法正确的是()

A.青春期的生理发育没有个体差

B.在青春期遇到心理矛盾时,不能向他人诉说

C.我们应该坦然面对和悦纳青春期出现的生理变化

D.青春期出现心理烦恼是必然的,可以任由发展

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第6题
作为纳杰我们应该怎么做()

A.在锦绣美食城聚餐

B.点外卖在美食城就餐

C.点奶茶外卖

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第7题
小学生心理发展 名词解释

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第8题
伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富……这些变化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困惑。对待这些矛盾心理,我们应该()①正确认识,坦然面对 ②以积极的心态去接纳和调适 ③增强自控能力,想方设法压抑 ④学会自我调节,成为自己的“心理保健医生

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

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第9题
分类垃圾行动起来,那么我们在平常生活中,应该怎么做()

A.家庭垃圾分类回收

B.随身携带环保餐具

C.少用面巾纸,携带手帕

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第10题
小学生心理发展是平稳协调的。是发展和谐个性、品德和社会性的大好时机。()
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第11题
选一选在答应承担家庭责任后,发现任务太多、太累,我们应该怎么做()

A.不做了,让爸妈做

B.坚持下去,负责到底

C.偶尔做一做,表现一下就行

D.随便做一点就行,不用认真

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