小小鹅为什么喜欢钦州（除了是她的家以外）选三个提示你一下（）

A.圈子小世界很小整条街都互相认识

B.生活简单快乐

C.东西好吃

D.爸爸妈妈在钦州

E.和每个人的回忆有迹可循

答案

圈子小世界很小整条街都互相认识生活简单快乐和每个人的回忆有迹可循

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第1题

当你鼓起勇气向对方表白,对方问你喜欢她什么,此时,你应该如何回答才显得真诚而不套路（）

A.喜欢就喜欢,哪有那么多为什么

B.就算你老了丑了胖了,我还是喜欢你

C.喜欢你的优点和缺点,喜欢你的全部

D.什么都不用说,直接吻她

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第2题

寒寒非常喜欢问问题，然而每次提问，都被老师否定了。有一次，老师在给大家读古诗《春晓》时，她不明白，就问老师：“老师，‘春晓’这个词是什么意思”这位老师不以为然地说：“你怎么这么笨‘春晓’就是‘春天的早晨’。”寒寒又问：“为什么是‘春天的早晨’呢”老师没回答，只是环视一下全班同学，问：“大家都明白了吗”小朋友们毫不犹豫地答道：“明白了!”于是，老师说：“寒寒，你真笨。”从此以后，寒寒就很少提问了。问题：（1）请根据教师职业道德规范及蕴涵的思想观念，分析说明上述材料中教师的表现会产生什么危害（2）教师应该怎样对待这样的事情

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第3题

故事《胖胖兔减肥》教师问：“你们见过像胖胖兔一样的小胖胖吗？你能学学小胖胖的样子吗？”幼儿回答：

故事《胖胖兔减肥》教师问：“你们见过像胖胖兔一样的小胖胖吗？你能学学小胖胖的样子吗？”幼儿回答：“我们家楼下有个大姐姐是和胖胖兔一样的胖胖，她走路像这样……”孩子们在笑声中讲述了自己生活中见到的胖胖，回忆了自己的生活经验，接着老师又问：“你们知道胖胖兔为什么要减肥吗？”幼儿回答：“胖了很难看”；“走一点路就走不动”；“太胖了摔了跟头爬不起”；“太胖了跑步跑不快”；“太胖了，穿不下好看的衣服”；“小兔子胖了跳不动，很吃力”；“小兔子要到朋友家去，可是门很小，进不去”……宽松的气氛中，孩子敢讲又有话讲。请根据所学习过的教学原理对以上教学片段中教师和儿童的行为进行分析

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第4题

小茜是一个很内向的孩子，但某天上课她举手的时候，音乐老师王老师并没有点她唱歌。小茜突然站起说:“光师，您为什么不点我唱歌”王老师应当如何回应（）

A.我没看到，你举得太低了

B.这样吧，现在你唱一下，好吗

C.老师很难注意等一个小朋友

D.你今天能举手太好了，我以后多关注你

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第5题

寒寒6岁，非常喜欢问问题，然而每次提问，都被老师否定了。有一次，老师在给大家读古诗《春晓》时，她不

明白，就问老师：“老师，‘春晓’这个词是什么意思？”这位老师不以为然地说：“你怎么这么笨？‘春晓’就是‘春天的早晨’。”寒寒又问：“为什么是‘春天的早晨，呢？”老师没回答，只是环视一下全班同学，问：“大家都明白了吗？”小朋友们毫不犹豫地答道：“明白了！”于是，老师说：“寒寒，你真笨。”从此以后，寒寒就很少提问了。

问题：(1)请根据教师职业道德规范及蕴涵的思想观念，分析说明上述材料中教师的表现会产生什么危害？

(2)教师应该怎样对待这样的事情？

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第6题

以下招商加盟类广告标题中涉及承诺效果的有（）

A.开了这样一家火焰醉鹅店,每天坐等数钱,好机会不容错过

B.放弃那点死工资，一起开家榴莲小筑，收入让你吃惊

C.打工不如开一家服装店！致力于让每一位合作伙伴都获得理想回报

D.立冰空调，售补贴空调，服务费让你拿到手软

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第7题

小宁是家中的独生女，养成了自私自利、以自我为中心的性格，小伙伴们都不喜欢她。进入初中后，在新的集体中，她发现了自己的不足，慢慢改正了缺点，最终获得了大家的喜爱。小宁的这种改变，是因为学校这一集体（）