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[判断题]

面对疫情,我们要正视并接纳自己的情绪,不要因此责备自己是不是太脆弱、是不是意志不坚定,允许自己有这样的情绪反应()

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第1题
每个人都是不完美的。有些方面的不完美,你可能会接受;有些方面的不完美,你可能想回避、掩饰。面对不完美的自己,我们应该()

A.学会接纳自己、欣赏自己,努力做更好的自己

B.学会扬长避短,回避掩饰不足,激发自身潜能

C.设身处地地思考并善待他人,活出生命的精彩

D.及时调整自己,走出负面情绪,避免逗遇挫折

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第2题
疫情期间,不少中小学生居家学习,出现了注意力不集中、学习效果差等问题,导致与家长“相看两生厌”。北京师范大学心理学部党委书记乔志宏表示:特殊时期,家庭应该发挥“安全岛”作用,要接纳自己和孩子的焦虑情绪,帮助孩子制定合理学习计划,树立健康积极心态,共同渡过难关。对此,理解正确的是()

A.居家学习出现焦虑情绪是正常的,没必要大惊小怪

B.只要家长接纳孩子的全部,孩子就可以无所畏惧,走向成功

C.接纳自己的全部包括接受并保持自己的不足

D.接纳自己需要接纳自己的全部,包括自己的不完美

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第3题
面对疫情,人们可能出现焦虑,过度紧张的反应体现是:()。

A.呼吸急促、胸闷、肠胃不适

B.担心自己是不是无意间接触了传染源

C.以上均是

D.害怕在上班途中或在单位,自已或同事感染病毒导致互相感染

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第4题
负面情绪若不妥善的处理,很容易使人掉入四种最常见、最应避免的处理负面情绪的方式,即:责备、委曲求全、逃避及遗忘。下列关于这四种负面情绪处理方式的说法正确的是()

A.一再地责备自己常导致严厉的自我批评,从而忽略自己真正的想法和感受;责备他人则易把不愉快的原因归咎于人,以致引起更大的愤怒

B.放弃自己立场的委曲求全或许暂时处理了负面情绪,但长此以往,容易造成对自我的不肯定从而导致沮丧

C.逃避则是根本拒绝面对如何处理负面情绪这一问题,有这样的行为可能是因为害怕或过去曾有不愉快的经验

D.完全不做任何处理,期待负性情绪会自动改善,这种交由时间处理的遗忘方式,只会使得创伤深埋

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第5题
多项选择。面对疫情带来的情绪压力,可以使用()等多种情绪应对方法

A.接纳自己的情绪变化

B.试着合理地宣泄情绪

C.寻找亲朋好友的支持

D.在累了的时候先照顾好自己

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第6题
他一整天都没发消息没打电话,你会()

A.很生气,觉得他要找别的女人了

B.不管他,直接去找朋友喝酒

C.找帅气哥哥聊天

D.去确认他是不是情绪不对

E.做自己的事情,相信他等他回来

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第7题
情绪可能激励我们努力向上,也可能让我们止步不前。 下列能帮助我们合理调控情绪且正确的观点()①体验一些负面感受可以丰富我们的人生阅历②面对不法侵害,我们应毫无顾忌,及时反击③人人都有优缺点,我们要接纳不完美的自己④每个人情绪都是复杂多样的,常常难以琢磨⑤和父母进行冷静的沟通可以减少彼此间冲突

A.①②④

B.①③⑤

C.②③⑤

D.③④⑤

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第8题
面对此次疫情,防疫信息多,心里不平静,我们可以如何让自己静下心,好好学习生活()

A.规律生活安身心

B.关注情绪能调整

C.正念练习来静心

D.放任自流不在乎

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第9题
虚荣和傲慢是不是一回事()

A.是,都是为了体现优越感

B.不是,虚荣多数是自己没有还想炫

C.是,都是让别人觉得自己了不起

D.不是,虚荣是不自信,傲慢是太自信

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第10题
在面对自己或孩子的情绪变化时,家长应该()

A.坦然面对

B.逃避

C.否认

D.理解并接纳

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