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[单选题]

情绪是一种复合的心理状态,我们对它的认识往往会陷入一些误区。下列选项对情绪的认识正确的是()

A.人有喜怒哀惧等情绪,故不可调节

B.适度负面情绪可以帮助我们适应突发的事件

C.情绪只能给人带来烦恼,要学会调节

D.情绪作用非常神奇,会带来灾难且很难改变

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B、适度负面情绪可以帮助我们适应突发的事件

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第1题
情绪是一种复合的心理状态,包括以下三种成分①内在体验 ②外显表情 ③生理反应 ④精神振奋()

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

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第2题
挫折是指在实现目的的过程中遇到障碍,仅无法排除克服的心理状态。它是一种()。

A.认识

B.情感

C.意志

D.情绪

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第3题
“心理弹性”的动力可能来自大脑激素反应、基因以及行为方式的共同作用,以保证一种情绪 上的 状态。它不仅帮助我们在人生变故、创伤面前不至于崩溃,也让我们在好的经验上 不至于沉溺,比如享受美餐、赢得球赛、受到表扬,都不会持续太久──可能因为人是天生的 动物,在愉快的经验中沉浸太久,会 识别新危险的能力。 依次填入划横线部分最恰当的一项是()

A.平衡 忧患 钝化

B.应激 危险 弱化

C.积极 健忘 异化

D.稳定 懒散 退化

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第4题
认知治疗是以改变病人对事物的认知为主要目标的心理治疗的总称。国外将其定义为一种强调认识和改变负性思维和适应不良信念的内省疗法,其基本观点是强调认知过程是心理的决定因素,不包括()。

A.认知可以调整和控制

B.认知影响情绪与行动

C.认知改变不可以达成情绪改变

D.认知改变可以达成行为改变

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第5题
阅读下面的现代文,完成 11~15 题。 幸福是一种内心快乐的状态。它使我们由衷地感到:活着是多么有意

阅读下面的现代文,完成 11~15 题。

幸福是一种内心快乐的状态。它使我们由衷地感到:活着是多么有意义,人生是多么美好。因此,幸福的体验直接地包含着我们对生命意义的肯定评价。感到幸福,也就是感到自己的生命意义得到了实现。不管拥有这种体验的时间多么短暂,这种体验却总是指向人整个一生的,因为它所包含的是对生命意义的总体评价。

当一个人感觉到自己很幸福时,他的一心中就会响起这样一个声音:“为了这个时刻,我这一生值了!”如果你没有这种感觉而又说自己“幸福”,那就是滥用了大字眼。所以,幸福不是零碎和表面的情绪,而是灵魂的愉悦。幸福只是灵魂的事,肉体只会有快感,不会有幸福感。苦难与幸福是相反的东西。但苦难与幸福有一个共同之处,就是都直接和灵魂有关,并且都牵涉到对生命意义的评价。在通常情况下,我们的灵魂都是沉睡着的,一旦我们感到幸福或遭遇苦难时,它便醒来了。如果说幸福是灵魂的巨大愉悦,这愉悦源自对生命的美好意义的强烈感受;那么,苦难之为苦难,正是于它撼动了生命的根基,打击了人对生命意义的信心,因而使灵魂陷入了巨大痛苦。生命意义仅是灵魂的对象,对它无论是肯定还是否定,只要是真切的,就盐定是灵魂的出场。外部的事件再悲惨,如果它没有震撼灵魂,也只能是一个精神事件,却称不上是苦难。一种东西能够把灵魂震醒,使之处于虽然痛苦却富有生机的肾张状态.那它一定具有某种精神价值。

快感和痛感是内体的感觉,快乐和痛苦是心理现象,而幸福和苦难则完全属于灵魂。幸福是灵魂的叹息和歌唱,苦难是灵魂的呻吟和抗议,两者凸现的是对生命意义的或正或负的强烈体验。

幸福是生命意义得以实现的鲜明感觉。一个人在苦难中也可以感觉到生命意义的实现,因为苦难与幸福并不一定是互相排斥的。当然,在更多情况下,人们在苦难中感觉到的却是生命意义的受挫。但是我相信,即使是这样,只要没有被告难彻底击败,苦难仍会深化一个人时于生命意义的认识。

领悟悲剧需要有深刻的心灵,人生的艰难关头最能检验一个人的灵魂深浅。有的人一生遭遇不幸,却未尝体验过真正的悲剧情感。相反,表面上一帆风顺的人也可能经历巨大的内心悲剧。

第 11 题 从第一段的文章看,“对生命意义的肯定评价”就是___________。(4分)

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第6题
服务员朱某因与客人发生矛盾,为宣泄个人情绪,一怒之下,将滚烫的开水浇到了对方的头上,被判处有期徒刑一年十个月。对此认识正确的是()①消极情绪对个人会产生不良影响,因而我们要通过各种途径进行宣泄②宣泄情绪要在道德和法律允许的范围内进行③要明辨是非,对自己行为的后果作出正确判断,对自己的行为负责④心理冲动问题若解决不好,身心会受到不良影响,也会给他人带来不应有的伤害

A.①③④

B.①②③

C.②③④

D.①②③④

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第7题
我们常说的需要、动机、兴趣、理想这些属于()

A.个性心理倾向性

B.个性心理特征

C.认识过程

D.情绪情感过程

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第8题
心理学研究表明,人们恐惧心理的产生是由于对某些神秘事物的无知而产生的一种心理状态,某些事
物越神秘,对它的了解越多,产生的恐惧心理就越严重。()

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第9题
倦怠是指一种特定的心理状态,表现为()。

A.期望值高

B.情绪衰竭

C.人格解体

D.低成就感

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第10题
当你感到“内疚”的情绪时,实际上是下列哪种心理说明?()

A.提示我们需要做出改变

B.告诉我们面对的人事物很重要,同时自我的准备不足

C.代表无法接受当下的状态,同时缺乏足够的力量对抗

D.觉得自己本来应该做得更好,但是没有做到

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第11题
做好开学第一课,以下我们做的好的方面是()

A.请幼儿结合疫情表达自己的感受和想法

B.表扬幼儿疫情防控期间在家的表现

C.鼓励幼儿学会爱护身边的人、爱护动物

D.关注幼儿的情绪状态和心理感受有针对性引导

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