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[单选题]

美奈子走后,同学们的心情是怎样的()

A.开心

B.如释重负

C.不舍

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C、不舍

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第1题
美奈子转学之后,小谷老师开始了什么工作()

A.傍晚日记

B.中午日记

C.早晨日记

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第2题
“被关在地洞似的屋里了。”此时孩子们的心情怎样()
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第3题
女儿谈起父亲时是怎样的心情?A.感激B.埋怨C.愤怒D.忧伤

女儿谈起父亲时是怎样的心情?

A.感激

B.埋怨

C.愤怒

D.忧伤

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第4题
“但我不能放歌”一句表达了诗人怎样的心情?

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第5题
杜甫《闻官军收河南河北》表达了怎样的心情?这种心情又是如何表达出来的?

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第6题
心情不好时可以采取怎样的措施来排解?()

A.能量宣泄

B.语言暗示告诉自己没错,错的都是别人

C.环境调节

D.人际疏导

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第7题
下列句子中括号里的词,与现在常用意思相同的一项是()

A.老船夫(打量)着自己被死亡抓走以后的情形,痴痴地看望天南角上一颗星子,心想:七月八月天上方有流星,人也会在七月八月死去吧

B.她便同祖父生气似的,很(放肆)的去想到这样一件不可能事情。且想象她出走后,祖父用各种方法寻觅她,都无结果,到后无可奈何躺在渡船上

C.老船夫很快乐地说:大老,你这个人,又走车路又走马路,是怎样一个(狡猾)东西

D.若当真有谁来在对溪高崖上为你(唱歌),你预备怎么样

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第8题
怎样健康的保持分数一直在以上()

A.随缘看心情,心情好了要一要就行了

B.月底冲一冲够了就行了

C.保持每天都有,这样进出的分数很平稳,服务分不会大起大落,人也轻松

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第9题
本文表达了作者怎样的思想感情()

A.对蓝天白云的赞美之情

B.急切想到青藏高原游玩的心情

C.对青藏高原美景的赞美,对大自然的热爱

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第10题
陈老师发现在小学校园中,有同学爱给别人起外号,其中不乏一些带有侮辱性质的外号。于是陈老师举行了一个主题班会,让大家思考老师是否应当及时处理这些侮辱性问题,以及不同方式将会对同学们产生怎样的影响。以下说法错误的是?()

A.将学生们带入具体角色思考问题,更能激发学生的兴趣

B.让同学们从不同角度思考问题,可以使问题分析更加全面

C.让同学们从日常生活中发现问题,可以指导学生规范自身言行

D.陈老师的行为可能会打击一些同学的积极性,给别人起外号也是创造力的一种表现

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第11题
文章主要讲了一件什么事下面概括文章内容最恰当的是()

A.文章主要讲了一个老师用对比诱导的方式,教育自己的学生,要学会向父母表达自己对父母的亲情

B.文章主要讲了一位老师上课,学生开始很活跃,接着沉默,最后又活跃了

C.文章主要讲了同学们讨论怎样知道爸爸妈妈的生日

D.文章主要讲了一位老师教导学生要知道父母的生日

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