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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

对于被动语态是否掌握本节课理解如何（）

A.很好

B.一般

C.不太懂

答案

C、不太懂

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第1题

下列哪个不是本节课的教学目标（）

A.掌握中点的概念及用法

B.理解并能运用两点之间线段最短的知识点

C.掌握直线，射线与线段的定义

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第2题

S3-62《水上芭提雅》，本节课的难点内容是（）

A.复杂立体图形归类数

B.数量组合平均分转换成等式理解

C.有序计数

D.掌握移多补少的方法

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第3题

S3-61《植物小医生》，本节课的难点内容是（）

A.理解平均分的概念，根据要求平分一定数量的物品

B.掌握多种平均分的方法，灵活平分物品

C.能按要求进行数量分配

D.从数量角度理解体会平均分的概念

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第4题

下列课后反馈会受到质检规则惩罚的是（）

A．1 孩子已完成，下节课老师开新课B．本节课学生未完成，下节课老师辛苦从任务二继续开始，任务一没有任何问题。对于广播积木的知识点掌握的也不错C．学生顺利完成本节课的内容，但是对角色变量和全局变量的区别掌握的不是很牢固，下节课老师辛苦针对这点进行复习。另外孩子没有麦克风，老师记得多等待学生打字完

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第5题

本节课的学情是（）

A.本节课是全新的知识点

B.学过相关概念，补充和拓展

C.基本都已掌握，主要是复习

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第6题

本节课我们学习理解难懂句子的方法（）

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第7题

本节课的学情是（）

A.本节课是全新的知识点

B.学过相关概念，补充新的重难点内容

C.基本都已掌握，主要是复习

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第8题

本节课的重点不包括（）

A.计算长方体的体积、表面积

B.掌握长方体的基本元素

C.检验垂直平行的方法

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第9题

按本节课盛老师的观点，深度学习是指理解，迁移学习指应用。（）

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第10题

不属于本节课需要掌握的概念是（）

A.直线，射线，线段的定义

B.直线，射线，线段的区别与联系

C.尺规作图原理

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第11题

本节课的教学目标不包括（）

A.基本掌握长方体的基本特征

B.初步形立体图形的空间观念

C.能用直尺测量长方体的长、宽、高

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