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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

员工绩效评价由所在班组班组长进行评价,要求各班组将绩效评价表张贴公示,未张贴公示的班组给予班组长()元/次处罚

A.10元

B.50元

C.100元

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B、50元

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第1题
在班组六大员中,班组长要()。

A.懂管理和懂技术

B.进行过程抽检和巡检工作

C.管理设备

D.负责员工的生活和纪律

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第2题
燃料部员工之间,()和()可以不定期进行轮换,在保持各班组工作稳定、持续的前提下,班组长轮换,员工轮换。
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第3题
班组安全建设要完善班组安全生产的惩罚制度,加大安全生产考核和责任追究力度,并将班组安全绩效作为班组、班组长和员工效益工资分配、推优评先的重要指标,促进班组安全管理水平不断提高。()此题为判断题(对,错)。
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第4题
分项工程施工完成后,由施工班组对所施工产品进行自检,符合质量验收标准要求,由班组长填写自检记录表,称为()。

A.自检

B.互检

C.交接检

D.监理检

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第5题
为了对员工的行为进行引导从而达到绩效管理的目的,在绩效计划和绩效评价中应加上对()进行评价的指标。

A.工作业绩

B.工作态度

C.行为绩效

D.结果绩效

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第6题
关于绩效考核主体的说法,正确的是()。

A.在绝大多数情况下,同事是评估员工绩效结果的最佳人选

B.在员工进行自我评价的好处是,可以保证评价结果的准确和可靠

C.在对管理者的管理能力进行评价时,可以让下级参与

D.外部人员参与组织内部员工的绩效评价结果过于宽松

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第7题
下列互检的说法,正确的有()。

A.分项工程已经自检合格

B.由分包工长和质量员组织

C.上、下工序的施工班组进行相互检查

D.对互检中发现的问题及时解决

E.由班组长填写记录表

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第8题
小马刚由骨干员工转任班组长,他对班组一个新调进的员工小王很是无奈,每当分配任务时,小王总是很积极,但拿到任务后,总是不断向小马强调各种困难,“这个报告没法写”“这个客户不可理喻”,“哪个供应商不合作”等。小马试图培养小王的业务技能,但很简单的问题,别人教一次能掌握的,到了小王这里,教过两三次,还是说“太难了”,没掌握。每次分给小王的工作,小马都要重新加工,还不如自己做来的快。两个多月过去了,小马觉得自己要崩溃了,给领导反映,大倒苦水,认为小王工作态度有问题,请领导支招。又两个多月过去了,小王的状况还是没有改变,小马没有办法,但他也不好意思再向领导反映了,他觉得这是抱怨,他不喜欢。他决定改变策略只把跑腿的活儿分给小王去做。从文中可知,下列关于小马及其领导的说法,正确的是()。

A.小马能主动培训员工的业务技能,说明他对班组长的岗位职责有一定的认识

B.小马应该继续向领导反映情况,直到领导解决这一问题为止

C.马班长向领导抱怨,请领导支招,是承认自己没有能力处理小王给他带来的难题

D.小马应该和小王开诚布公的面谈一次,并将面谈情况写成报告,汇报给领导。如果小王依然没有改进,可以汇报给领导,对小王,辞退或者放任自流,由组织决定

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第9题
下列选项中()不属于班组长的权限。

A.购买设备权

B.本班组的绝对指挥和管理权

C.员工调配权

D.合理化建议权

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第10题
员工培养是班组长的基本工作,也是提升班组绩效的重要途径,主要方法不包括()。

A.岗位技能

B.业余活动

C.为人处世

D.责任义务

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第11题
()是企业战略目标落地的基础,也是实现以人为本管理的根基。

A.基层员工管理

B.班组管理

C.班组长管理

D.中干管理

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