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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

九年级孩子的成绩降级到五年级·基础太差打地基进度慢·现在上课效果又不好·怎么办（）

A.课程要求与学生能力水平不匹配，需要再打地基

B.和家长沟通，学生的情绪和态度需要端正

C.退后五年，并不是说它就真的需要五年去学习

D.增加同步课次及打地基时间

答案

C、退后五年，并不是说它就真的需要五年去学习

解析：1)课程要求与学生能力水平不匹配需要再打地基2）和家长沟通学生的情绪和态度需要端正3）退后五年并不是说它就真的需要五年去学习

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更多“九年级孩子的成绩降级到五年级·基础太差打地基进度慢·现在上课…”相关的问题

第1题

五年级培优体系的目标学员是（）

A.成绩很好的学生

B.基础很弱的学生

C.成绩中等偏上的学生

D.国际班的学生

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第2题

孩子打地基的时间不够（）

A.时间问题家长得做好孩子心理工作，孩子退回去几年学，学的都是他能学会的知识，孩子的自信心就会增强

B.孩子做大检测的时间比较长建议把5到6小时的检测分成好几次，每次30分钟左右去检测

C.孩子降级学习效率会提高很多，以前一年的不会知识孩子一个月甚至更少的时间孩子就可以学会

D.孩子时间不够的可以和老师沟通全日制，甚至可以选择留级，现在社会25岁和28岁找工作其实没有差，看的还是学历和能力，马云和俞敏洪都是高中复读三年，打地基学习，最终能力值提升

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第3题

家长提问：老师您好，我的孩子在学校数学成绩85分，计算老错，应用题理解慢，但是孩子特别爱学数学，想上精进班合适吗（）

A.合适，有梦想是好的

B.合适，孩子的成绩满足在精进班学习的情况

C.不合适，孩子还需要继续努力，扎实基础

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第4题

五年级5班的语文成绩是全校最好的一个班级（）

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第5题

（）年级是小学英语学习最为重要的转折期，是成绩分化的开始

A.三年级

B.四年级

C.五年级

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第6题

学生无时间学习·以及家长觉得学生现在的状态是每天都要对着电脑手机·还要对学生进行监管·家长本身也已经有点吃不消了（）

A．家长觉得吃不消的主要原因是学生在学习同步课程的时候学生学不明白·家长一但给学生辅导就心力憔悴B．打地基课程主要是让学生降级学习·对于学生的现有学习能力和理解能力来说都是有余力的·所以对于学生来说能学的懂并且能提升自信心·那么家长自然不用过多的监控C．没有打地基课程的学习·学生原有的知识漏洞自然补不起来·同步学习就是恶性循环，所以肯定没有成效·成绩也自然提不上来D．多给学生练习巩固

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第7题

以下哪种行为不利于孩子人际交往智能的发展。

A.分享今天在学校开心的事情

B.踢足球

C.孩子磕到桌子、摔倒就打桌子、打地

D.教孩子识别情绪

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第8题

有一个孩子已经11岁了，成绩非常不错，但是人际关系差，请问该推荐到哪个营（）

A.童铁旅军事成长实践营

B.童铁旅超级演说动力营

C.童铁旅青少年领导力营

D.都可以

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第9题

根据意思把句子补充完整。 Peter was the smartest boy ( ) until the fifth grade. 皮特在五年级之前一直是最聪明的那个孩子。

根据意思把句子补充完整。 Peter was the smartest boy （) until the fifth grade. 皮特在五年级之前一直是最聪明的那个孩子。

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第10题

小李是一名小学五年级的学生，因为他学习成绩不好，影响全班同学的平均成绩，一次小李跟同年级的另—个班的同学打架，班主任劝退小李。这种行为侵犯了小李的（）

A.人身权

B.财产权

C.受教育权

D.人人平等权

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第11题

孩子刚上小学一年级，没有英语基础，可以到我们的TJ零基础新班学习（）

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