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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

下面哪些选材符合《难忘的小学生活》这篇作文()

A.老师鼓励我参加跳远比赛

B.难忘运动会上同学们的互帮互助

C.清晨早读课上,我发现校长在校园里捡起我丢掉的 塑料袋

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C、清晨早读课上,我发现校长在校园里捡起我丢掉的 塑料袋

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更多“下面哪些选材符合《难忘的小学生活》这篇作文()”相关的问题
第1题
下列哪些选材符合《爱让生活更美好》这篇作文()

A.人与动物之间的爱

B.父母对儿女的爱

C.同学之间的关爱

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第2题
哪些选材适合《__让生活更美好》这篇作文()

A.美食

B.科技

C.知识

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第3题
一位同学在开展《综合性学习 :难忘小学生活》中,想用一副对联来表达对小学老师和母校的感激之情,你认为最合适的是()

A.花香馥郁今日情 春光洋溢赤子心

B.不舍菁菁校园草 难忘款款恩师情

C.树下芳草春来绿 坛前鲜花别样红

D.花草逢霖示我心 书案载语传深情

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第4题
1956年第9期的《人民文学》发表王蒙的小说(),这篇小说讲述一个22岁的小学教员林震的所见所为。
1956年第9期的《人民文学》发表王蒙的小说(),这篇小说讲述一个22岁的小学教员林震的所见所为。

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第5题
下面哪些课文属于三年级上册册语文第一单元的篇目()

A.《大青树下的小学》

B.《花的学校》

C.《不懂就要问》

D.《秋天的雨》

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第6题
“十年生死两茫茫!不思量,自难忘”这一名句出自以下哪一部作品?()

A.《水调歌头》

B.《卜算子·黄州定慧院寓居作》

C.《江城子》

D.《念奴娇赤壁怀古》

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第7题
下列选项中哪些目标行为是符合儿童需求的?选择你所认为的正确的答案()

A.个案只能发出几个无意义音节,治疗师希望个案本月完成命名常见物品的目标

B.个案无法安做,经测量只能坐小于两分钟的时间,治疗时希望个案本月可以完成,安作半小时的目标

C.个案只能发出几个无意义音节,治疗师准备利用这些无意义音节进行早期访说的训练,并在月末完成几个简单的访说任务

D.个案今年13岁,还不会基本的生活自理技能,无法独立刷牙洗脸穿鞋的,但是可以计算两位数的加法,治疗师认为目标的制定还是要倾向于认知技能如加减乘除

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第8题
“到巴西旅游,我终身难忘”,李明从巴西回来逢人便说.他为什么对这次旅游记忆深刻难忘呢下面是他的回答,其中有一句是,请找出来()

A.在巴西我见到了混血儿

B.二月下旬我赶上了狂欢节

C.圣保罗街头我看到了比哈尔滨还大的冰雕艺术

D.巴西的咖啡豆、蔗糖、橘汁随处可见

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第9题
写论文的时候急需下面这篇文献,根据其中哪一项来找到这篇论文会比较准确?()Shayer,M.(2003).NotjustPiaget,notjustVygotsky.LearningandInstruction,13(5),465-485

A.按作者查找:Shayer

B.按期刊标题查找:LearningandInstruction

C.按论文标题查找:NotjustPiaget,notjustVygotsky

D.按主题查找:PiagetandVygotsky

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第10题
下面哪些是符合的年龄()

A.60岁

B.22岁

C.55岁

D.20岁

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第11题
冷却机篦板选材有哪些要求?
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