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第1题
马铃薯，又称“土豆”，在人们的日常生活中扮演着重要的角色。在历史上，马铃薯的出现，解决了人们对粮食的需求，而马铃薯广泛的种植及种植技术的传播，使得在历史上世界人口得到进一步的增长。那么，在生物学中，马铃薯的栽培体属于几倍体（）
A.二倍体
B.四倍体
C.六倍体
D.八倍体
第2题
目前世界上正在形成若干个政治经济力量中心，美国、俄罗斯、中国、日本、欧盟等大国和国际组织在国际社会中扮演着重要角色。材料体现了（）
A.称霸与反霸的斗争将长期存在
B.国际上的合作趋势在加强
C.世界格局向多极化发展
D.发展中国家总体实力增强
第3题
下列有关数据的描述，不正确的是（）
A．数据在人们生活中正扮演着越来越重要的作用
B．在计算机中数据以二进制的形式存储、加工
C．数据是现实世界客观事物的符号记录
D．数据就是信息，信息就是数据
第4题
目前，我国科技创新水平得到显著提高，逐渐进入了“三跑并存”，并跑、领跑日益增多的历史新阶段，航天、深海、超算、核电这些领域都逐步走向世界前列。这说明我国（）
A.在国际舞台上扮演着最重要的角色
B.科技在一些重要领域已走在世界前列
C.整体科技实力已取得世界战略主动地位
D.中心工作已转移到科技建设
第8题
关于“将绘画活动与其他艺术活动怡当整合，通过综合性艺术活动促进儿童艺术素养的全面发展”，下列说法正确的是（)。
A.在学前儿童绘画活动中，教师有必要适当地加人音乐、戏剧、舞蹈等其他艺术活动的要素
B.利用各门艺术之间的内在相通之处，促进儿童艺术素养的全面发展
C.可以为儿童朗诵一首诗歌或讲述一个故事等，让儿童根据诗歌或故事的内容进行绘画创作，用绘画来表现文学作品中的形象以及自己的思想情感
D.可以播放一首优美的乐曲，让儿童在音乐的伴奏下自由地做出各种韵律动作，然后再把自己对音乐和动作的感受画成一幅画
E.学前儿童的经验和生活原本是一个不可分割的整体
第9题
下列不属于学前儿童音乐欣赏教育内容的是（)。
A.引导学前儿童发现生活中的音乐
B.引导学前儿童赏析适宜的音乐舞蹈作品
C.培养学前儿童良好的聆听音乐习惯
D.引导学前儿童欣赏自然环境和人文景观中各种美的事物
