题目内容
（请给出正确答案）
A.在下次上课前及时批改
B.在图片上进行标注批改
C.要留语音点评
D.在开课后5分钟点击立即录课并讲评作业
答案
在下次上课前及时批改在图片上进行标注批改要留语音点评
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A.将最终审计报告的初稿提交公司法律顾问；
B.将所有控告证据拷贝后放入工作底稿；
C.销毁所有舞弊调查工作底稿，以保护其机密性；
D.什么都不做。调查工作已经完成。
A.学生完成作业后，老师就一定准许他们出去做游戏。
B.老师的意思是没有完成作业的肯定不能出去做游戏。
C.学生的意思是只要完成了作业，就可以出去做游戏。
D.老师的意思是只有完成了作业才可能出去做游戏。
E.老师的意思是即使完成了作业，也不一定准许出去做游戏。
A.老师可以查看提交的作业详情
B.老师可以在图片上进行批注及批改
C.老师可以对作业添加评语
D.老师可以将批改的作业发回供家长进行查看
A.老师讲课，布置作业，学生回家练习
B.学生在家完成学习，课堂上相互交流，解惑
C.学生在课室里认真听讲、学习
D.教学视频以详细教学为主，视频时间较长
A.A. 高年级的同学监督低年级同学完成作业
B.B. 全校师生一起开展实践活动，共同完成任务
C.C. 学校内清晰的划分各年级学生游戏区域
D.D. 要求学生保管好老师下发的学习资料，不随便传阅
A．在繁荣的市场情况下，工程学的学生做作业的时间少了，因为他们把越来越多的时间花在调查不同的工作机会上面了。
B．学生做不做布置的作业很好地显示出了他们的勤奋程度。
C．工程学的学生应该比其他要求稍低的专业的学生更努力学习。
D．丹尼斯女士的学生做的作业比以往少了，因为她作为老师所做的工作不像以前那样有效了。
A.自然教学和DTT都是有效的干预原则，其有效性是通过看孩子的能力进步体现的
B.DTT和自然教学都遵循ABC后效关系
C.自然环境教学时抓住学生的兴趣，通过活动的制定和发生来练习学生已经学会的或者新的技能，并使用自然强化物进行强化
D.自然教学与DTT在教学中，教学材料都应该在老师的控制范围内
A.为了争取老师带领的团队的成果在同行评议中获得好评，学生应该帮导师与评议人搞好关系
B.为了让导师高兴，学生应删去原始实验数据中与导师预期相差较远的数据
C.学生在意识到自己可能因为各种原因不能按照老师要求的时间完成研究时应该尽可能早地告知导师实际情况
D.如果老师要求学生加快研究进度而学生忙不过来时，学生可以少量编造实验记录
E.为了让导师信任自己，学生应完全按照导师的思路与数据进行实验研究，即使发现错误
A.小刚期末考试成绩不够好，遭到父亲的打骂
B.小刚在网吧上网，父亲找到他并强令他回家
C.小刚不认真完成作业，受到老师的批评
D.星期天，妈妈吩咐小刚打扫家里的卫生
A.多一些理解沟通的谈话
B.多一些一视同仁的关心
C.多一些宽厚真诚的爱心
D.把学生的心理问题当作品德问题来看待
