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[单选题]

据你了解,辅导员在学生干部的选拔、管理和培养工作开展如何()

A.公开、公正

B.公开、不公正

C.不公开、不公正

D.没关注,不了解

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第1题
辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,具有()的双重身份。

A.教师和导师

B.教师和干部

C.导师和干部

D.管理者和参与者

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第2题
组织人事部门按照党和国家有关规定,在培养、选拔和任用干部等工作中, 形成的记载干部个人经历、政治思想、品德作风、业务能力、 工作表现、工作实绩等内容的文件材料,是历史地、全面地考察了解和正确选拔使用干部的重要依据。以上描述是()档案定义

A.员工档案

B.个人档案

C.专项档案

D.干部人事档案

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第3题
在干部选拔任用中,不准()

A.超职数配备、超机构规格提拔领导干部

B.在工作调动、机构变动后,集中提拔、调整干部

C.违反规定程序推荐、考察、酝酿、讨论决定任免干部

D.了解下级或者原任职部门(单位)干部选拔任用工作情况

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第4题
组织绩效结果应用在个人层面有()

A.组织绩效负责人的绩效评价的主要输入、干部选拔/晋级/淘汰

B.组织绩效负责人的绩效评价的主要输入、战略落地和任务闭环管理

C.干部选拔/晋级/淘汰、战略落地和任务闭环管理

D.部分指标达成影响组织奖金包、干部选拔/晋级/淘汰

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第5题
《中国工会章程》规定:“各级工会组织根据有关规定管理工会干部,重视培养和选拔青年干部、妇女干部、(

《中国工会章程》规定:“各级工会组织根据有关规定管理工会干部,重视培养和选拔青年干部、妇女干部、()。”

A.革命老区干部

B.少数民族干部

C.边疆和贫困地区干部

D.发达地区干部

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第6题
要建立健全“四看一听”的工作机制,即(),并充分听取党委(总支、支部)及其主要负责同志和分管领导的意见,切实把符合“三严三实”要求的好干部选拔出来、使用起来。

A.看实绩

B.看公论

C.看关键时刻表现和组织部门了解掌握的一贯表现情况

D.看巡视督导和纪检监察部门掌握情况,并充分听取党委(总支、支部)及其主要负责同志和分管领导的意见

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第7题
选人用人必须强化党组织的()落实干部选拔任用工作纪实制度,确保每个环节都规范操作。

A.保障作用

B.领导和把关作用

C.监督作用

D.管理作用

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第8题
据你观察和了解,哪些机电设备上采用了液压传动技术?
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第9题
《条例》在“纪律和监督”章节中提出,加强干部选拔任用工作(),严肃查处违反组织人事纪律行为。

A.全程管理

B. 整体谋划

C.全程监督

D.群众监督

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第10题
围绕“云改数转”战略发展大局,大力发现、培养和选拔专业能力突出、敢于担当作为、适应企业改革发展需要的高素质专业化干部,畅通专业序列和管理序列之间的职业发展通道,拓宽管理序列人选来源()
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第11题
集团人才工程计划包含以下几点()ABCD

A.培养和选拔一批适合在海外工作的高端人才。鼓励和引导有条件的集团干部员工奔赴海外

B.进一步健全国际化人才机制,建立完备的国际化人才管理体系,优化选拔、储备、任用和激励机制

C.加强境内外干部员工培训交流,提升业务、管理、语言、国际化经营等方面的能力

D.同等业绩情况下,海外人才待遇从优、提拔使用从优

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