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第1题
听力原文：男：你的歌唱得很好，下次给我们班表演一个节目吧。女：不，不，人太多我就不敢唱了。问：女的
听力原文：男：你的歌唱得很好，下次给我们班表演一个节目吧。
女：不，不，人太多我就不敢唱了。
问：女的为什么不愿意表演？
(28)
A．她害怕人多时唱
B．她唱得不好
C．她不会唱歌
第2题
听力原文：男：这回你就一百个放心吧，我全包了。女：哼，说的比唱的好听!问：女的觉得男的怎么样？（31)A
听力原文：男：这回你就一百个放心吧，我全包了。
女：哼，说的比唱的好听!
问：女的觉得男的怎么样？
(31)
A．办事很可靠
B．能力非常差
C．不信守诺言
D．歌唱得很好
第3题
阅读文字，完成下面练习。百灵鸟的歌每当百灵鸟敞开歌喉,那优美的歌声立刻招来无数听众,大家纷纷赞扬它。百灵鸟听了很高兴,于是毎天从早到晩不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力,听众却越来越少,最后连一个听众都没有了百灵鸟很难过,它便到喜鹊大姐那里去诉苦:“大姐,我的歌喉那么好,但大家为什么都不来听我唱歌呢是不是它们认为我有点骄傲喜鹊说:“小妹,你的歌喉还是那么好,但你总是反复地唱那支歌,大家都已经听厌了,自然也就不愿意再去听了。”百灵鸟听了,当天就赶紧学了几支新歌。第二天,当它又亮开歌喉时,大家又都飞来了,听得津津有味。3.当听众们听了百灵鸟的新歌后,会怎样夸赞它呢（）
A.你唱的歌时间真长，我们喜欢听
B.你唱的歌声音真动听，我们听迷了
C.你唱的歌天天有变化，我们喜欢听
第4题
听力原文：他说得比唱得还好听，你怎么能相信他呢。问：他是个怎样的人？（2)A．爱唱歌B．爱说漂亮话C．嗓
听力原文：他说得比唱得还好听，你怎么能相信他呢。
问：他是个怎样的人？
(2)
A．爱唱歌
B．爱说漂亮话
C．嗓子好
D．爱说话
第5题
夏日夜晚，社区举办自娱自乐式的歌唱活动。你的邻居点名要你给大家唱一曲，你觉得自己唱得比别人差，这时你会（）。
A.感到不好意思，赶紧溜走
B.心想晚上光线缺乏唱不好没关系，大家也看不清楚
C.借口自己生病，无法唱
D.心想，反正是自娱自乐，尽力唱就是了
第6题
夏日夜晚，社区举办自娱自乐式的歌唱活动。你的邻居点名要你给大家唱一曲，你觉得自己唱得比别人差，这时你会（）。
A.感到不好意思，赶紧溜走
B.心想晚上光线不足唱不好没关系，大家也看不清楚
C.借口自己生病，无法唱
D.心想，反正是自娱自乐，尽力唱就是了
第8题
阅读文字，完成下面练习。百灵鸟的歌每当百灵鸟敞开歌喉,那优美的歌声立刻招来无数听众,大家纷纷赞扬它。百灵鸟听了很高兴,于是毎天从早到晩不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力,听众却越来越少,最后连一个听众都没有了百灵鸟很难过,它便到喜鹊大姐那里去诉苦:“大姐,我的歌喉那么好,但大家为什么都不来听我唱歌呢是不是它们认为我有点骄傲喜鹊说:“小妹,你的歌喉还是那么好,但你总是反复地唱那支歌,大家都已经听厌了,自然也就不愿意再去听了。”百灵鸟听了,当天就赶紧学了几支新歌。第二天,当它又亮开歌喉时,大家又都飞来了,听得津津有味。2.百灵鸟的“听众越来越少”的真正原因是什么（）
A.它们认为百灵鸟有点骄傲，大家都已经讨厌它了,自然也就不愿意再去听了
B.百灵鸟总是反复地唱那支歌,大家都已经听厌了,自然也就不愿意再去听了
C.它们认为百灵鸟唱得不好听，大家也就不愿意再去听了
第10题
小茜是一个很内向的孩子，但某天上课她举手的时候，音乐老师王老师并没有点她唱歌。小茜突然站起说:“光师，您为什么不点我唱歌”王老师应当如何回应（）
A.我没看到，你举得太低了
B.这样吧，现在你唱一下，好吗
C.老师很难注意等一个小朋友
D.你今天能举手太好了，我以后多关注你
