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[单选题]

清朝末年推行的“废科举,兴学校”的举措,开始以日本学制为蓝本建立现代学制.由张百熙起草,国家正式颁布但未实行的现代学制是()

A.癸卯学制

B.壬寅学制

C.壬子癸丑学制

D.壬戍学刹

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B、壬寅学制

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更多“清朝末年推行的“废科举,兴学校”的举措,开始以日本学制为蓝本…”相关的问题
第1题
中国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年的“废科举,兴学校”,以及全国统一的教育宗旨和近代学制的颁布()
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第2题
20世纪初“废科举,兴学校”才拉开了中国近代教育的序幕。()

20世纪初“废科举,兴学校”才拉开了中国近代教育的序幕。()

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第3题

资产阶级维新派与守旧派的论战包括()。

A.要不要变法

B.要不要兴民权、设议院、实行君主立宪

C.要不要废八股、改科举和兴西学

D.要不要推翻帝制,实行共和

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第4题

1905年至1907年,资产阶级革命派与改良派论战的焦点是()

A.要不要打倒列强

B.要不要实行共和

C.要不要以革命手段推翻清政府

D.要不要废科举,兴学堂

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第5题
资产阶级革命派与改良派论战的主要内容是()

A.要不要以革命手段推翻清王朝

B.要不要推翻帝制,实行共和

C.要不要社会革命

D.要不要废科举和兴西学

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第6题
杨深秀提出了()等新政措施。

A.废科举

B. 兴学堂

C. 采集万国之良法改造中国

D. 戊戌变法

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第7题
1905年至1907年间,资产阶级革命派与改良派论战的主要议题是()。

A.要不要以革命手段推翻清王朝

B.要不要推翻帝制和实行民主共和

C.要不要社会革命

D.要不要废科举和兴西学

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第8题
维新派与守旧派之间展开了一场激烈论战,论战主要围绕以下三个问题()。

A.要不要变法

B.要不要兴民权、设议院,实行君主立宪

C.要不要废八股、改科举和兴西学

D.要不要君主立宪

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第9题
雍正四年,因江西主考官查嗣庭出试题“维民所止”,有人诬告“维止”二字是把雍正的头砍掉。于是雍正下令将查氏革职问罪。结果,查嗣廷在狱中冤死。本案说明清朝推行()

A.严刑酷法政策

B.言论自由政策

C.文化专制政策

D.科举选官政策

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第10题
1905年至1907年,资产阶级革命派与改良派论战的焦点是()A.要不要打倒列强B.要不要实行

1905年至1907年,资产阶级革命派与改良派论战的焦点是()

A.要不要打倒列强

B.要不要实行共和

C.要不要以革命手段推翻清政府

D.要不要废科举,兴学堂

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第11题
下面()不是康有为维新思想的内容。

A.筑铁路

B.以农立国

C.君主立宪

D.废八股兴学校

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