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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

解释测验结果的参照指标是（）

A.常模

B.信度

C.效度

D.效标

答案

A、常模

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第1题

根据评价所依据的不同标准与解释方法，可以将教学评价分为（）

A.定性评价与定量评价

B.标准化成就测验与教师自编测验

C.常模参照评价与标准参照评价

D.系统测验评价与诊断性评价

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第2题

智力测验中，解释测验结果的依据是（）。A．信度B．效度C．智商D．常模

智力测验中，解释测验结果的依据是（）。

A．信度

B．效度

C．智商

D．常模

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第3题

讲解测试结果的参照指标是()。

A.常模

B.信度

C.效度

D.因变量

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第4题

在使用测验过程中,正确的行为是()。

A.在目的不明确、依据不充分的情况下随意使用心理测验或问卷。

B.单纯依据心理测验结果，片面地给出诊断和制定矫治措施。

C.首先查明某种心理测验自身可靠性(信度、效度)以及常模的时限。

D.超出某种心理测验自身功能,主观地对数据和结果进行解释。

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第5题

将被试水平与测验常模相比较，以评价被试在团体中的相对地位的测量与评价类型是（）A.常模参照B.

将被试水平与测验常模相比较，以评价被试在团体中的相对地位的测量与评价类型是（）

A.常模参照

B.标准参照

C.潜力参照

D.终结性评价

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第6题

按照在特定群体中的相对位置决定成绩的好坏，例如，“这个学生的成绩处于中等水平”“他考了第一名”。这种测验是（）

A.常模参照性测验

B.标准参照性测验

C.成就测验

D.学能测验

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第7题

早期的教育测验和大部分智力测验基本上采用（）。

A.标准参照考试

B.等级考试

C.达标考试

D.常模考试

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第8题

按照考试组织实施的主体来看，用以检测学生掌握单元知识的程度的单元测验属于（）

A.教师自编测验

B.常模参照评价

C.标准化考试

D.档案袋评价

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第9题

解释测验分数的参照系为常模。（）

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第10题

解释测验分数的参照系为()

A.标准

B.常模

C.目标

D.等级

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第11题

有关均数哪项是错误的（）。

A.常模的普通形式

B.标准化样本的平均值

C.需原始分与之比较

D.是心理测验首要指标

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