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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

学校管理心理学与其他相关学科是有区别:()。

A.研究学校管理心理现象与规律

B.不研究学校管理本身

C.不研究学校中一般的和教育的心理现象和规律

D.不研究普通管理心理问题

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第1题
美国欧文斯撰写的()是学校管理心理学成为独立学科的标志之一。

A.《心理学与工业效率》

B.《学校组织行为学》

C.《学校管理和心理》

D.《学校管理的社会心理学问题》

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第2题
欧文斯《学校组织行为学》的出版是学校管理心理学成为独立学科的标志之一。()
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第3题
20世纪70~80年代,美国教授黎维特出版了著作《学校组织行为学》是学校管理心理学成为独立学科的标志之一。()
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第4题
试论述管理心理学与其相关学科之间的关系?

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第5题
学科渗透是学校实施积极心理健康教育的途径之一,根据ARCS动机模型理论,学科渗透要求课堂要关注哪几个要素()

A.引起学生注意

B.课程内容与学生相关,对学生有帮助

C.建立自信心

D.获得满足感

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第6题
以应用为研究目的的心理学分支学科有()。

A.教育心理学

B.管理心理学

C.咨询心理学

D.普通心理学

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第7题
__是学校进行德育的重要途径()

A.劳动

B.班会、校会

C.班主任工作

D.思想品德课与其他学科教学

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第8题
社会体育指导员与相关专业体育教学、运动训练的区别()。

A.工作领域不同

B.学科设置不同

C.培养目标不同

D.以上都是

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第9题
学校管理心理学的基本问题是激励与挫伤的关系问题。()
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第10题

管理心理学是一门应用性较弱的学科。()

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第11题
您参加志愿服务的本意是()

A.对学分/工作简历有帮助

B.出于爱心

C.本职工作与志愿服务或智障疗育相关

D.好奇心/出于偶然想试一试

E.学校/单位/社团组织的活动

F.其他

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