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简述柯克帕特里克评估模型各层次的主要内容。

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更多“简述柯克帕特里克评估模型各层次的主要内容。”相关的问题

第1题

简述培训效果评估的柯克帕特里克四级评估法。

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第2题

柯克帕特里克模型被称为柯氏四级评估法，其中考察受训者对所学知识运用程度的三级评估是（)。

A.行为层

B.学习层

C.反应层

D.结果层

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第3题

在柯克帕特里克的人力资源开发评估四层次当中，用于衡量生产率、品质、流失率、士气、成本、效益等指标的层次为（)。

A.反应层次

B.学习层次

C.行为层次

D.结果层次

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第4题

SMART原则是谁最早提出来的？（)

A.彼得·德鲁克

B.罗杰考夫曼

C.史蒂芬柯维

D.唐纳德·柯克帕特里克

E.托马斯·吉尔伯特

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第5题

柯式四级评估模型具有通用性好、应用普遍等优点，但对培训实施前的评估存在明显缺陷。（)

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第6题

在培训效果评估方法中，真正将评估活动介入培训的整个过程，属于比较完善的评估方法的是()。

在培训效果评估方法中，真正将评估活动介入培训的整个过程，属于比较完善的评估方法的是（)。

A、柯式评估模型

B、CIPP模型

C、问卷法

D、测试法

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第7题

根据（)的定义，培训有效性评估是指“系统地收集必要的描述性和判断性信息，以帮助做出选择、使用和修改培训项目的决策”。

A.戈尔茨坦

B.唐纳德，柯克帕狄克

C.韦恩。卡肖

D.泰勒

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第8题

简述赫克歇尔-俄林定理的主要内容？

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第9题

简述文克勒地基模型的假定，特点和适用条件。

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第10题

在OSI参考模型的各层次中，传输层的数据传送单位是报文。（)

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第11题

以下属于目标管理活动内容的是（)。

A.进行成果评估

B.不断根据环境调整目标

C.组织实施，实现目标

D.设置各层次的目标体系

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