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题目内容（请给出正确答案）

[判断题]

班级突发事件或班级偶发事件，指在班级中发生的难以预料、出现频率极高，必须迅速做出反应、加以特殊处理的事件。（)

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第1题

某研究者以教师身份亲自参加某班级的课外活动，在活动中隐蔽地观察研究偶发事件。他的研究应属于（)。

A.参与性、结构式观察

B.参与性、非结构式观察

C.非参与性、结构式观察

D.非参与性、非结构式观察

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第2题

班级博客是促进学生间相互学习的一个学习园地,其中能够起到互相监控的作用的是()

A.将小组活动写到班级博客里

B. 将班级的主题活动写到班级博客

C. 提供一些供大家学习的资料或视频

D. 建立每个学生的页面链接

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第3题

（)并不是基于友谊关系或共同的活动建立的，是由于外界对某些个体具有相似的看法而形成的。

A.班级

B.小帮派

C.团伙

D.少先队

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第4题

在学前儿童科学教育活动目标设计时要求难易适中，所谓的难度适中指的是班级中能够达到或完成的目标的幼儿比是（）。

A.43467

B.43499

C.43528

D.全部

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第5题

“多方面的相似性”这一特点，表明的是（)。

A.班级同学关系的特征

B.班级师生关系的特征

C.班级教师关系的特征

D.班级人际关系的特征

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第6题

试评价班级管理制度(主要是班级授课制度)的优越性

试评价班级管理制度（主要是班级授课制度)的优越性

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第7题

以下哪个是老师可以查看班级范围的设置选项（)。

A.全部班级

B.老师负责范围内的班级

C.自定义设置老师的查看权限

D.不可查看班级

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第8题

什么叫班级教学？班级教学有哪些不足？

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第9题

一个优秀的班级应是善于建造良好氛围的班级“这句话有语病。（）

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第10题

班级是幼儿集体的一个大组织，做好班级管理也是做好幼儿集体管理。（)

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第11题

班级德育目标:是班主任对班级有工作的总体规划，安排与打算，班级德育工作在较长一段时间内达到所要目的标准，以及由班级目标分解出来的短时间内要达到的目的。（)

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