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[判断题]

我们上体育课是为了锻炼健康的身体()

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第1题
学校上体育课的主要目的是帮助所有的孩子变得身体健康。体育课应该直接集中于增氧锻炼,增氧锻炼比集体运动更能促进参与者的健康,并且实际上只有一小部分孩子参加集体运动。上面的考虑,如果正确,作者将最有效地反对下面哪一项?

A.学校里使用身体训练计划来鼓励学生终身的健康习惯。

B.年轻的小孩参加社区运动队。

C.学校过分依赖于增氧练习计划来帮助所有的孩子变得身体健康。

D.学校大部分体育课用来进行集体运动。

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第2题
《一生的健康锻炼》是一门有关以正确方法运动的课程,切实地让你在身体和情感上渐渐的恢复健康,并能让你一生都可以愉快地进行健康锻炼。()
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第3题
健康的生活方式,可以让我们身体强壮,打败病毒,我们应该()

A.讲卫生

B.不挑食

C.睡眠足

D.心情好

E.锻炼够

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第4题
因身体疾病或某种生理缺陷不能正常上体育课的学生,无法获得体育课学分()
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第5题
学校为保障学生体质健康,需要采取措施,其中不包含()

A.开设体育课、配齐合格的体育教师

B.指导学生掌握健身知识和至少一项体育运动技能

C.培养学生良好的健身锻炼习惯和健康生活方式

D.缩短课外活动时间

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第6题
关于学生的体育锻炼以下说法错误的是()

A.上体育课注意保持距离,运动时可以不带口罩

B.上体育课应通过剧烈运动加强体能

C.课间操时应七个班分流保持间距到操场站队

D.下午18:00学生自愿到操场散步锻炼

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第7题
《大学生体质健康合格标准》是促进大学生德、智、体全面发展的教育手段,是大学生接受同样教育的个体评价标准,也是大学生能否毕业的一项必备条件。为了综合评定学生的体育成绩,主要依据内容是:身体形态、身体机能、身体素质、体育课和()

A.早操出勤率

B.课外体育锻炼

C.校运动会取得名次

D.参加社团活动的状态

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第8题
运动量是指人体在进行身体运动时,身体所承受的生理负荷量。它受运动中的时间、距离、强度、密度、数量、重量等因素的影响。体育活动中应保持适宜的运动量,运动量若过小,就达不到身体锻炼的效果,但运动量若过大,则会影响健康()
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第9题
我们上体育课适合的天气是()

A.下大雨

B.大雾

C.晴朗

D.刮大风

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第10题
您认为自己的身体在锻炼后变得更健康了吗()

A.更健康了

B.没啥大变化

C.并没有变健康

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第11题
()运动对于锻炼我们身体的柔韧性效果最好

A.体操

B.举重

C.排球

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