经纪人列表排序,以分值高低进行排列,分值由 4 个维度组成,四个维度的排序正确的是()
A.作业能力>线上活跃度>服务能力=标签
B.作业能力>线上活跃度>服务能力>标签
C.线上活跃度>作业能力>>服务能力=标签
A、作业能力>线上活跃度>服务能力=标签
A.作业能力>线上活跃度>服务能力=标签
B.作业能力>线上活跃度>服务能力>标签
C.线上活跃度>作业能力>>服务能力=标签
A、作业能力>线上活跃度>服务能力=标签
A.每天全量计算经纪人排序综合分值,以分值高低进行排列
B.分值由 4 个维度组成:作业能力、服务能力、线上活跃度、标签
C.维度权重上,作业能力=线上活跃度>服务能力>标签
D.维度权重上,作业能力=服务能力>线上活跃度>标签
A.每天可以点击提升曝光5次
B.每天可以点击提升曝光1次
C.增加房源在列表页排序的分值,影响房源排序
D.不会增加房源在列表页排序的分值,影响房源排序
A.对此房做的贡献越多,排名越靠前
B.所属人一定排在第一位
C.带看贡献分值和角色贡献分值是累计的
D.排序根据根据对此房贡献低分值,从高到低依次排序
A.根据公司品质管理规范,对经纪人违规行为的扣分管理
B.包括基础分、成长积分、升级奖励积分
C.指信用评估机构利用信用评分模型对消费者个人信用信息进行量化分析,以分值形式表述
D.经纪人绩效的分值体现
E.信用分会影响到经纪人的积分、展位等
第 71 题 国家教育部门策划了一项“全国重点院校排列名次”的评选活动。方法是,选择十项指标.包括对学生的思想政治教育、学校的硬件设施(校舍、图书馆等)、博士硕士点的数量、在国外发表论文的年数量、在国内出版发表的论著论文的年数量等。每项指标按实际质量或数量的高低.评以从1-10分之间某一分值,然后求得这十个分值的平均数,并根据其高低排出全国重点院校的名次。
以下各项都是对上述策划的可行性的一种质疑,除了:
A.IM转录入率>IM1分钟响应率
B.400通话时长超过30S的占比>400接听率
C.IM1分钟响应率>IM转录入率
D.400接听率>400通话时长超过30S的占比
A.微聊中用户主动留下手机号或通过58/安居客app房源单页直接拨打经纪人手机号支持自动录入手机号
B.客户列表中可以查看客户买房偏好和足迹动态(包含登录、看房、联系别人都会实时展示)
C.对于所有联系过的客户,客户动态数据溯源到近90天内的数据
D.可以制作房源海报、成交喜报、个性名片转发至朋友圈,激发客户的买房欲望
A.30%、50%和20%
B.20%、50%和30%
C.20%、60%和20%
D.10%、70%和20%