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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

实验材料:①一个有盖子的塑料瓶(4升或稍大)②一个塑料脸盆(10升或稍大)③一根塑料软管④一卷胶带纸⑤一支笔实验步骤:①在塑料瓶的侧面从瓶口到瓶底贴上一条胶带纸。②将塑料瓶装满水并盖上瓶盖。③在脸盆内盛半盆水。④将装有水的塑料瓶瓶口朝下放进脸盆内,再将瓶盖拿开。⑤请人帮忙竖着扶住塑料瓶,不要让空气进入。⑥将塑料管的一端插入塑料瓶,不要让空气进去,也不要让瓶中的水流出。⑦用嘴含着塑料软管的另一端,按正常的呼吸将一口气吹进塑料软管里。然后用笔在胶带纸上记下塑料瓶里水面的位置。⑧将塑料瓶取出再将满水,将瓶口朝下放进脸盆内,并插入塑料软管。⑨深深地吸一口气,然后再尽车将气吹进软管内。然后用笔在胶带纸上记下塑料瓶里水面的位置。以下哪项最可能是该实验的结果()

A.按正常状态吹进软管内的气体会使塑料瓶里的水面下降,而深吸气后吹进软管的气体可使塑料瓶里的水面下降更多

B.深吸气后吹进软管的气体可使塑料瓶里的水面下降,而按正常状态吹进软管的气体会使塑料瓶里的水面下降更多

C.按正常状态吹进软管的气体和深吸气后吹进软管的气体都不会使塑料瓶里的水面下降

D.按正常状态吹进软管的气体和深吸气后吹进软管的气体都可以使塑料瓶里的水面下降,下降的高义相同

答案
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A、按正常状态吹进软管内的气体会使塑料瓶里的水面下降,而深吸气后吹进软管的气体可使塑料瓶里的水面下降更多

解析:塑料瓶的瓶盖打开后由于盆内水面压力的作用塑料瓶内的水面保持不变通过软管向瓶内吹气会使瓶内的气压增大大于盆中的水面压力于是塑料瓶中的水面会下降深吸气后吹进的气体比正常状态吹进的气体要多产生的压力会更大些于是瓶里的水面相比较会下降更多故本题选择A选项

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第1题
实验材料:①一个有盖子的塑料瓶(4升或稍大)②一个塑料脸盆(10升或稍大)③一根塑料软管④一卷胶带纸⑤一支笔实验步骤:①在塑料瓶的侧面从瓶口到瓶底贴上一条胶带纸。②将塑料瓶装满水并盖上瓶盖。③在脸盆内盛半盆水。④将装有水的塑料瓶瓶口朝下放进脸盆内,再将瓶盖拿开。⑤请人帮忙竖着扶住塑料瓶,不要让空气进入。⑥将塑料管的一端插入塑料瓶,不要让空气进去,也不要让瓶中的水流出。⑦用嘴含着塑料软管的另一端,按正常的呼吸将一口气吹进塑料软管里。然后用笔在胶带纸上记下塑料瓶里水面的位置。⑧将塑料瓶取出再将满水,将瓶口朝下放进脸盆内,并插入塑料软管。⑨深深地吸一口气,然后再尽车将气吹进软管内。然后用笔在胶带纸上记下塑料瓶里水面的位置。以下哪项最可能是该实验的目的()

A.检验虹吸现象

B.测定空气的压力

C.测量肺活量

D.检测二氧化碳是否溶于水

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第2题
制作一个浮沉子需要的材料有()

A.玻璃小瓶

B.水

C.塑料瓶

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第3题
关于餐饮服务经营者废弃物暂存设施的许可要求,下列说法正确的是()。

A.食品处理区应设存在废弃物或垃圾的容器

B.废弃物容器与加工用容器有明显区分标识

C.废弃物容器配有盖子,以坚固及不透水的材料制造,内壁光滑便于清洗

D.专间内的废弃物容器盖子为非手动开启式

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第4题
制作简易雨量器的材料有:塑料瓶、胶带、剪刀、直尺()
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第5题
避免废弃物污染的控制措施有()

A.服务现场产生的空塑料瓶、废纸、废电池、剩余饭菜等生活垃圾,应弃置到井队指定地点,严禁随意丢弃或就地掩埋事件的发生

B.规范化管理液压油、防冻液等液体类物品,服务现场产生的废油、废液等收集存放到井队指定地点,交由井队统一处理

C.整齐摆放胶芯等材料,使用后经评估确定报废时,拉运回院内并交由物管中心统一处理

D.严禁私自倾倒或就地掩埋液体废弃物;严禁丢弃报废的胶芯等固体废弃物

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第6题
心理学家赫洛克做过一个实验,他把106名四五年级的学生分为4个组,每个组的能力相当,在4种不同的情况下进行难度相等的加法练习,每天15分钟,练习5天。每次练习后,不管成绩如何,受表扬组始终受到表扬和鼓励,受训斥组始终受到批评和指责,静听组不给予任何评价,但能看到他人受到表扬或批评,而控制组则单独练习。结果发现4个组的学习成绩如下图。从实验研究角度分析上述材料,下列表述正确的有()

A.实验的自变量是反形式受表场组

B.该实验属于单因素实验

C.实验的因变量是学习成绩

D.能力是需要控制的无关变量

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第7题
下列实验操作中,说法对的是()

A.可以对容量瓶、量筒等容器加热

B.在通风橱操作时,可将头伸入通风柜内观测

C.非一次性防护手套脱下前必要冲洗干净,而一次性手套时须从后向前把里面翻出来脱下后再扔掉

D.可以抓住塑料瓶子或玻璃瓶子盖子搬运瓶子

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第8题
废弃物容器应配有盖子,由坚固的不透水材料制造,放置污染食品、食品接触面、水源及地面,防止有害动物的侵入,防止不良气味或污水的溢出()
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第9题
设计一个多因素实验,要求有一个自变量与语言有关,一个自变量与语言无关,分别说明: (1) 你研究的问题; (

设计一个多因素实验,要求有一个自变量与语言有关,一个自变量与语言无关,分别说明:

(1) 你研究的问题;

(2) 自变量;

(3) 因变量;

(4) 变量控制;

(5) 实验材料的处理;

(6) 实验过程;

(7) 数据的统计处理。

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第10题
硫酸小量泄漏:用干燥的砂土或其它不燃材料覆盖泄漏物,用洁净的无火花工具收集泄漏物,置于一盖子较松的塑料容器中,待处置()
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第11题
常用来装试样的容器有()、()和聚四氟乙烯或高密度聚乙烯塑料瓶。
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