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第2题
赫尔巴特认为教学过程可分为（）、联想、系统、方法四个阶段。A．分析B．综合C．明了D．统合
赫尔巴特认为教学过程可分为（）、联想、系统、方法四个阶段。
A．分析
B．综合
C．明了
D．统合
第3题
赫尔巴特认为教学过程可分为（）、联想、系统和方法四阶段。A．分析B．综合C．明了D．统合
赫尔巴特认为教学过程可分为（）、联想、系统和方法四阶段。
A．分析
B．综合
C．明了
D．统合
第4题
关于我国学习、借鉴国外先进的课程与教学理论的阶段说明正确的是（)
A.20世纪50年代学习苏联凯洛夫教育学
B.改革开放以来广泛介绍、学习发达国家理论
C.清末民初：从日本引进赫尔巴特理论
D.“五四”后至建国前：美国杜威
第9题
1632年《大教学论》的出版标志着教育学的建立，其作者是（）。A．赫尔巴特B．杜威C．斐斯泰洛齐D．夸美
1632年《大教学论》的出版标志着教育学的建立，其作者是（）。
A．赫尔巴特
B．杜威
C．斐斯泰洛齐
D．夸美纽斯
第11题
传统教育学的代表人物和著作是（）。A．夸美纽斯的《大教学论》B．赫尔巴特的《普通教育学》C．洛克的《
传统教育学的代表人物和著作是（）。
A．夸美纽斯的《大教学论》
B．赫尔巴特的《普通教育学》
C．洛克的《教育漫话》
D．杜威的《民本主义与教育》
