更多“提出“教师成为研究者”的是（)。A.斯腾豪斯B.埃利奥特C.…”相关的问题
第1题
明确提出“教师成为研究者”这一主张的是著名课程学家（)
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第4题
以下描述符合斯腾豪斯课程开发“过程模式”的是（）
A.课程开发是持续的过程
B.教师是课程开发的研究者
C.学生是课程方案的接受者
D.注重终结性评价
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第5题
美国课程论专家施瓦布提出的实践课程范式和英国课程论专家斯滕豪斯创立的课程过程范式，分别强调“教师是课程的主体”“（)”
A.教师即教学的主导者
B.教师即研究者
C.教师即教学的引导者
D.教师是课堂的主体
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第6题
“自我中心”这一概念是由心理学家()提出的。
A.罗伯特？斯腾伯格
B. 弗洛姆
C. 佛洛尹德
D. 皮亚杰
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第7题
三维智力结构理论是由美国心理学家（)提出的．A．加德纳B．吉尔福特C．斯皮尔曼D．斯腾伯格
三维智力结构理论是由美国心理学家()提出的．
A．加德纳
B．吉尔福特
C．斯皮尔曼
D．斯腾伯格
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第9题
提出智力的三元结构理论的心理学家是（）
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第10题
“自我中心”这一概念是由心理学家()提出的。
A.弗洛姆
B.罗伯特·斯腾伯格
C.皮亚杰
D.佛洛尹德
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