题目内容
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[多选题]
锻炼幼儿适应生活环境变化能力包括（）
A.观察幼儿在新环境的饮食、睡眠、游戏等方面，采取相应的措施帮助他们尽快适应
B.户外活动时间不少于二小时，季节交替时要坚持
C.经常带幼儿接触不同的人际环境，如参加亲戚朋友聚会，多和不熟悉的小朋友玩
答案
AC
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A.观察幼儿在新环境的饮食、睡眠、游戏等方面，采取相应的措施帮助他们尽快适应
B.户外活动时间不少于二小时，季节交替时要坚持
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A.提高幼儿适应季节变化的能力
B.经常与幼儿玩拉手转圈、秋千、转椅等游戏活动，促进其平衡机能的发展
C.帮助幼儿学会恰当表达和调控情绪
D.锻炼幼儿适应生活环境变化的能力
A.乐于收集没得物品或向别人介绍所发现的美的事物
B.喜欢倾听各种好听的声音，感知声音的高低、长短、强弱等变化
C.容易被自然界中的鸟鸣、风声、雨声等好听的声音所吸引
D.乐于模仿自然界和生活环境中有特点的声音，并产生相应的联想
A.发展幼儿自我教育及相互学习的意识和能力
B.创造机会让幼儿自由地实践与表达
C.增加教师了解幼儿潜能的机会
D.扩大课堂信息的产生源、流通量和交换方式
A．创设轻松富有美感的班级环境
B．让幼儿感受多领域中的艺术美
C．创设富有审美情感色彩的一日生活环境
D．让幼儿投入到大自然与周围环境中，去感受、发现和欣赏自然环境和人文景观中的事物
E．关注幼儿其他领域学习中蕴含的艺术美
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
A.走平衡木，或沿着地面直线、田埂行走
B.跳房子、踢毽子、蒙眼走路、踩小高跷等游戏活动
C.玩跳竹竿、滚铁环等传统体育游戏
D.利用空气、日光、水进行三浴锻炼
A.结合活动内容对幼儿进行安全教育，注重在活动中培养幼儿的自我保护能力
B.为幼儿准备多种体育活动材料，鼓励他选择自己喜欢的材料开展活动
C.经常和幼儿一起在户外运动和游戏，鼓励幼儿和同伴一起开展体育活动
D.和幼儿一起观看体育比赛或有关体育赛事的电视节目，培养他对体育活动的兴趣
A、观察和了解儿童的能力
B、与幼儿沟通的能力
C、适应新情境的能力
D、设计教育活动的能
A.淋巴系统
B.呼吸系统
C.神经系统
D.运动系统
