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更多“时下，在一些课堂中，常常遇到这样的情景：老师说：“同学们喜欢…”相关的问题
A.选拔性测评
B.诊断性测评
C.配置性测评
D.开发性测评
在一些幼儿园开展的教研活动中，常常出现这样的现象：先是授课教师简单地谈谈备课设计(说课)，然后由其他老师说说自己的听课感受，蜻蜓点水似的谈谈自己的看法，最后剩下的大部分时间都留给保教主任、园长或外请的所谓专家。学者或专家、园所领导侃侃而谈，教师则只能做安静的听众，很少看到专家与园所领导和教师为一个问题、一个学术观点展开争鸣和辩论。 根据幼儿园教研管理的相关内容，谈谈你对这种现象的看法。
A.建议学生选择另一个受访者
B.让学生向那位受访者道歉，但仍把内容留着博客中
C.遵守合作学习道德准则。与学生讨论适宜的合作学习行为，让学生删除或修改内容
D.学生删除博客内的一些信息，留下大部分内容
E.将合作学习融入课堂活动是进行差异性教学满足学生需求的一个方法。选择说明合作学习课堂差异性的范例
A.这个合理化建议一经采纳，大大激发了全体员工献计献策的积极性
B.部队是个大熔炉，三年里，我进步很大，因为首长对自已的要求十分严格
C.他事先没作充分准备，遇到这样的意外情况就显得不知所措
D.古人尚且能闻过则喜，今天有些人却常常讳疾忌医,这实在不应该
A.常常觉得自己的所作所为是身不由已
B.遇到难题告诉自己没办法，只能这样了
C.法国作家雨果批判法兰西的强盗行径
D.因不良情绪而伤害别人
A.松鼠不敢在地上生活，才在树上搭窝的
B.松鼠搭窝非常的认真
C.松鼠搭的窝既温暖又安全
