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[主观题]
学前儿童在学习语言方面的优点是:A.语音模仿能力强B.学习目的较明确C.理解能力比较强D.能做到持
学前儿童在学习语言方面的优点是:
A.语音模仿能力强
B.学习目的较明确
C.理解能力比较强
D.能做到持之以恒
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学前儿童在学习语言方面的优点是:
A.语音模仿能力强
B.学习目的较明确
C.理解能力比较强
D.能做到持之以恒
哪个阶段的儿童在学习语言上,具有更大的潜力?
A.刚出生的婴儿
B.学龄前的儿童
C.上小学的儿童
D.七八岁的儿童
A.语言障碍对儿童发展的影响一般体现在语言发展方面,不会影响其他方面的发展
B.语言障碍会极大地影响儿童的生活和学习
C.因为学前儿童处于语言发展的关键期,所以在学前阶段对有语言障碍的儿童进行语言矫治十分必要
D.语言障碍的儿童往往伴有不同程度的心理问题
A.要按照一般同龄儿童语言习得顺序进行
B.要用介于正常儿童和语音障碍儿童语音之间的顺序进行
C.要按照正常儿童语音习得的顺序进行
D.要按照语言障碍儿童语音习得的特殊顺序进行
A.语音能力的发展出现重大进步和变化
B.词汇能力方面,能够掌握许多词的概念
C.语法能力方面,掌握了语法规则
D.交际能力方面,能用语言表现
A.听、说、读、前书写以及外语
B.听、写、读、前书写以及外语
C.听、说、念、前书写以及外语
D.视、说、读、前书写以及外语