A.①②
B.①③
C.①③④
D.①②③④
了,觉得阅读是让你知道一件事情。事实上,阅读并不是这么简单,而是让你去感受。现在的人恰恰对感受毫无耐心,只关心结果。电影都很讲究效率的,它们不再慢条斯理地讲故事,而是很快就达到一个效果。这段文字的主旨在于: A. B C D
A.教育能为政治经济制度培养所需要的人才
B.教育可以促进政治民主化
C.教育是科学知识再生产的最有效形式
D.教育通过宣传统治阶级的思想意识,创造一定的社会舆论环境来为政治服务
阅读下列材料:
……1958年的大跃进中,我和其他不少同志一样,为大跃进的成绩和群众运动的热情所迷惑,一些左的倾向有了相当程度的发展,……有些指标逐级提高,层层加码,把本来需要几年或十几年才能达到的要求,变成一年或者几个月就要做到的指标。因此就脱离了实际,得不到群众的支持。诸如过早否定等价交换法则,过早提出吃饭不要钱,……提倡放开肚皮吃饭,以及某些技术不经鉴定就贸然推广,有些经济法则和科学规律轻易被否定等,都是一种左的倾向。在有些同志看来,只要提出政治挂帅,就可以代替一切……。政治挂帅不可代替经济法则,更不能代替经济工作中的具体措施。……纠正这些左的现象,一般要比反掉右倾保守思想还要困难些,这是我们党的历史经验证明了的。引自《彭德怀写给毛泽东的信》(1959年3月14日)回答:
(1)概括材料中彭德怀同志所指出的大跃进中的左的倾向。(3分)
(2)当时是否“纠正了这些左的现象”?结果如何?(6分)
(3)这些左的现象到何时才得以彻底纠正?(4分)
A.它们都是建立在一定的经济基础之上并为其服务的
B.国家政权是一切上层建筑的核心
C.政治上层建筑是依据思想上层建筑的要求建立起来的
D.政治上层建筑及其设施是现存的存在被思想上层建筑所反映
E.政治上层建筑和思想上层建筑为经济服务的方式和手段不同