题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
直线论的错误在于只看到（ ）。
A.事物发展的周期性而否认了前进性
B.事物发展的前进性而否认了曲折性
C.事物发展的间接性而否认了连续性
D.事物发展的曲折性而否认了周期性
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A.事物发展的周期性而否认了前进性
B.事物发展的前进性而否认了曲折性
C.事物发展的间接性而否认了连续性
D.事物发展的曲折性而否认了周期性
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A.只看到事物发展的普遍性，没有看到事物发展过程的特殊性
B.只看到事物的绝对运动，没有看到事物的相对静止
C.只看到事物发展道路的曲折性，没有看到事物发展趋势的前进性
D.只看到新旧事物之间的连续性，没有看到新旧事物之间的间断性
A、只看到共性和个性的区别，而没有看到它们之间的联系
B、只看到共性和个性的联系，而没有看到它们之间的区别
C、既看到了共性和个性的区别，又看到了它们之间的联系
D、既没看到共性和个性的区别，又没有看到它们之间的联系
循环论的错误在于（）
A．夸大了事物发展的普遍性，否认了事物发展的特殊性
B．夸大了事物运动的绝对性，否认了事物静止的相对性
C．夸大了事物发展的反复性，否认了事物发展的前进性趋势
D．夸大了新旧事物之间的连续性，否认了新旧事物之间的间断性
循环论的错误在于（）
A.夸大了事物发展的普遍性，否认了事物发展的特殊性
B.夸大了事物运动的绝对性，否认了事物的相对静止
C.夸大了事物发展的曲折性，否认了事物发展的前进性
D.夸大了新旧事物之间的连续性，否认了新旧事物之间的间断性
A.夺大了事物发展的背遍性，否认了事物发展的特殊性
B.夸大了事物运动的绝对性，否认了事物的相对静止
C.夺大了事物发展的山折性，否认了事物发展的前进性
D.夺大了新旧事物之间的连续性，否认了新旧事物之间的间断性
A.前者偏重使学生获得有用的知识，后者偏重官能的训练和能力的发展
B.前者认为只有感觉经验是实实在在的东西，后者只相信理性的可靠
C.前者强调心智的练习及其迁移是发展官能的唯二途径，后者认为知识的获得主要是通过经验的积累和联系
D.前者重视学科的形式训练价值，后者重视自然科学知识的教学
A.质量互变规律
B.事物发展的过程论
C.对立统一规律
D.辩证的否定观
A.它对否定的理解是孤立的、片面的
B.它对肯定的理解是孤立的、片面的
C.它否定了肯定与否定的对立统一关系
D.它否认了事物发展的曲折性
