小班幼儿看到电视里的鯨鱼表演节目以后,跟别人说自己去动物园看了鯨鱼表演,这体现了他们心理发展的()特点
A.注意力易转移
B.思维靠行动
C.常把想象当现实
D.情感不稳定
常把想象当现实
A.注意力易转移
B.思维靠行动
C.常把想象当现实
D.情感不稳定
常把想象当现实
A.除了银河系的星星以外,河外星系里还有无数的星星,真是
B.新年晚会的节目十分精彩,看到黄宏表演的小品,连一向严肃的父亲也【忍俊不禁】地笑起来
C.这么好的天气去郊游,同学们可以在大自然中尽情地享受
D.中国改革开放以来取得的巨大成就,特别是连续十几年经济持续高速增长的表现,让各国经济界人士都
A.小班幼儿对表演游戏有极大兴趣,愿意参与表演
B.小班幼儿在进行表演游戏时语音准确,听辨能力好
C.小班幼儿表演时具有一定的创造性,常常会改动故事中的句子,甚至创造出不同语言来表现作品
D.在表演游戏上具有表演欲强,角色意识弱,交往欲望低,表演能力弱等特点
A.条件刺激强化非条件反射
B.非条件刺激强化条件反射
C.非条件刺激强化非条件反射
D.条件刺激强化条件反射
大2班的“小东”动作发展还不到小班幼儿的水平,但王老师从不歧视他,更不忽视他,经常
跟家长联系,给予鼓励的同时一样付出苦心加以关注,给予特别的教育、引导与包容。这种情况将
近两年了,但“小东”却没有明显的进展。然而,王老师每次总是告诉大家他决不放弃。
问题:请结合材料,根据“育人为本”的幼儿观,评价王老师的行为。
A.《天女散花》是梅兰芳在60岁以后所推出的又一【精巧绝伦】的唱段
B.店员看我们来来回回地斗嘴也【忍俊不禁】起来,忙过来给我们介绍鱼的品种习性
C.在他的舞台上,他的这一连串表演,简直是气吞山河,让人
D.单位领导高估了我,尽管我已经使出了【浑身解数】,可领导仍嫌不够