管理者与员工的区别,包括以下如些()
A.员工接受管理而管理者管理下属
B.员工通过个人完成工作而管理者通过他人完成工作
C.员工强调个人业绩而管理者注重团队业绩
D.员工接受公司价值观而管理者认同并传扬公司价值观
D、员工接受公司价值观而管理者认同并传扬公司价值观
A.员工接受管理而管理者管理下属
B.员工通过个人完成工作而管理者通过他人完成工作
C.员工强调个人业绩而管理者注重团队业绩
D.员工接受公司价值观而管理者认同并传扬公司价值观
D、员工接受公司价值观而管理者认同并传扬公司价值观
A.每年年初,上级管理者与员工应在充分沟通的基础上,共同确定年度绩效目标
B.上级管理者至少每季度要与员工通过绩效面谈的方式,进行一次辅导与沟通
C.员工绩效考核结果确定后,上级管理者应如实向员工进行面谈反馈,填写《年度绩效考核与反馈情况登记表》
D.员工当年受警告处分,绩效等级仍可评为A及以上
A.最高管理者应促使、指导和支持员工努力提高质量管理体系的有效性
B.最高管理者应确保质量管理体系要求融入与组织的业务过程
C.对质量管理体系的有效性承担责任
D.通过职责权限的分配,把有效性责任全部交给各部门经理
A.管理者为确保组织成员的工作活动和工作产出能够与组织目标保持一致,所实施的一系列旨在改进和提高组织人员绩效的管理活动
B.组织或员工在一定时间和条件下完成某一种任务的程度
C.指对绩效进行考评
D.对员工一定时期内绩效的评价
内部审计师可以通过确定何种事项来评估管理当局的计划职能?
A.管理者的责任对象和授权范围。
B.员工薪金是否与以员工分数确定的薪金档次表一致。
C.是否每个管理计划均包括用来衡量计划完成与否的方法。
D.当旧的业绩评价标准不合适或无效率时,是否建立和推行新的业绩评价标准。
A.通过公司的股东和监管机构去说服最高管理者接受这一观点
B.向最高管理者宣传内部审计的作用,并与他们经常保持沟通和联系
C.与最高管理者协商,许他们以好处,如提交他们最喜欢的审计报告
D.允许最高管理者参与决定何种审计发现可以在审计报告中反映
A.绩效管理的结果是设计工作分析的重要依据
B.对当前职位的全面了解是实施绩效管理体系的重要前提条件
C.绩效管理能反过来促进工作分析的有效开展
D.绩效不达标现象会促进管理者和员工对其深层次原因的追问,可能追溯到工作设计是否合理上
内部审计师可以通过确定何种事项来评估管理当局的计划职能?
A.员工薪金是否与以员工分数确定的薪金档次表一致
B.管理者的责任对象和授权范围
C.当旧的业绩评价标准不合适或无效率时,是否建立和推行新的业绩评价标准
D.是否每个管理计划均包括用来衡量计划完成与否的方法
A.缺乏具体、及时的反馈是绩效不佳最普遍的原因之一
B.绩效反馈是绩效管理系统中承上启下的关键环节
C.绩效反馈是指绩效评价结束后,管理者与员工共同分析绩效不佳的方面及其原因,然后制订绩效改进计划和促进评价结果运用的过程
D.对需要深入分析和讨论的内容或者是对绩效不佳的员工最好采用书面报告的方式进行绩效反馈