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[主观题]

简述班杜拉提出的强化的形式。

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第1题

班杜拉说我们的行为大多数都是被__________调节的（)。

A.感受到的痛苦

B.超我造成的内疚

C.模仿

D.自我强化

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第2题

在班杜拉著名的BoBo玩偶实验中，攻击行为是由于（)而造成的。

A.痛苦的刺激

B.侮辱

C.观察学习

D.负强化

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第3题

试述在班杜拉的社会学习理论中个体观察学习经历的四个阶段。

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第4题

除了下面的哪个选项，其他都是班杜拉与斯金纳不同的方面（)。

A.研究与他人互动的人类被试

B.研究观察性学习

C.学习受强化影响

D.学习但没有直接得到强化

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第5题

多元智能理论是（）提出的。

A.霍华德加德纳

B.杰罗姆布鲁纳

C.罗伯特斯滕伯格

D.阿尔伯特班杜拉

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第6题

提出道德发展“他律和自律论”的研究者是_________。

A.皮亚杰

B. 柯尔伯格

C.吉利根

D. 班杜拉

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第7题

在社会规范学习与道德品质发展的研究中，班杜拉（A．Bandu－ra）等心理学家的研究重点是A．道德认识

在社会规范学习与道德品质发展的研究中，班杜拉（A．Bandu－ra）等心理学家的研究重点是

A．道德认识B．道德情感

C．道德意志D．道德行为

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第8题

社会学习理论的倡导者是（)

A.斯金纳

B.班杜拉

C.罗杰斯

D.埃里克森

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第9题

社会学习理论的代表人物是（)。

A.班杜拉

B.奥尔波特

C.勒温

D.华生

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第10题

班杜拉的基本观点是学习可以通过视觉化和想象，而非亲身经历。（)

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第11题

班杜拉认为，在行为与环境之间起着重要作用的是（)。

A.认知

B.遗传

C.图式

D.支架

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