题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
()是对学习婴儿开展评价的目的不正确的描述。
A.推广学校式的育儿观念
B.为婴儿制定个别化教学方案
C.对婴儿开展水平进展正确评价
D.掌握0~3岁婴儿开展规律
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A.推广学校式的育儿观念
B.为婴儿制定个别化教学方案
C.对婴儿开展水平进展正确评价
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A.吕蒙的学问会突飞猛进的原因一是孙权的劝告,二是吕蒙的自身努力
B.本文叙议结合,借事说理,还穿插对话描写来刻画人物,表现人物鲜明的性格
C.吕蒙的变化对我们的启示:说明学习的重要性;要成才,关键在学习
D.孙权告诉吕蒙的两种读书方法是:一是精读细研;二是粗略读书,了解历史
A、开展“四史”学习教育有利于精准应对历史虚无主义思潮
B、开展“四史”学习教育的根本目的是学习贯彻党的创新理
C、开展“四史”学习教育是新时代高校立德树人的核心环节
D、开展“四史”学习教育是对“不忘初心、牢记使命”制度的有力践行
A、开展“四史”学习教育的根本目的是学习贯彻党的创新理
B、开展“四史”学习教育是对“不忘初心、牢记使命”制度的有力践行
C、开展“四史”学习教育有利于精准应对历史虚无主义思潮
D、开展“四史”学习教育是新时代高校立德树人的核心环节
A.文中写宋将军屏息观之，股栗欲堕"的目的是说明他是一个外强中干的将军
B.文章开头介绍宋将军的工技击雄健，是为了衬托大铁锥的勇武。用了以勇衬勇的表现手法
C.文中描写了大铁椎的外貌和言行，表现了大铁梅身怀绝技，轻捷善战的个性特征
D.时鸡鸣月落，星光照旷野，百步见人渲染了战前的肃杀气氛
A.使学生对作品进行评价时有据可依
B.引导学生正确有效地学习
C.为了评价更客观
D.让学生知道评价标准，从而学习方向比较明确
A.教师通过课堂观察可以了解学生的学习情况
B.教师对小组讨论结果依据记录进行点评，这体现了评价主体的多元化
C.通过课后习题进行评价可以反应学生的学习情况
D.教师在课堂上进行点评是一种很有效的评价方式
A.为了评价更客观
B.更方便地对学生的作品进行评价
C.引导学生正确有效地学习
D.让学生知道评价标准，从面取得高分
