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结构延性的作用如何?梁柱延性设计的原则有哪些?

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第1题
什么是延性?受弯构件破坏形态和延性的关系如何?影响受弯构件截面延性的因素有哪些?如何提高受弯
构件的截面延性?

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第2题
结构设计图纸中应列出设计选用的钢筋接头等级和应用部位。接头等级的选定应符合下列规定()

A.混凝土结构中要求充分发挥钢筋强度或对延性要求高的部位应优先选用Ⅱ级接头。当在同一连接区域内必须实施100%钢筋接头的连接时,应采用Ⅰ级接头

B.混凝土结构中钢筋应力较高但对延性要求不高的位置可采用Ⅲ级接头

C.Ⅰ级、Ⅱ级、Ⅲ级接头应能经受规定的高应变和大变形反复拉压循环,且在经历拉压循环后,其抗拉强度仍应符合JGJ107-2010钢筋机械连接技术规程的规定

D.接头应根据其性能等级和应用场合,对单向拉伸性能、高应力反复拉压、大变形反复拉压、抗疲劳等各项性能确定其试验项目及接头等级

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第3题
分布区竖向钢筋间接连接是《规程》允许的,间接连接的方式与现浇剪力墙相比较为接近,但变形、破坏
形态以及承载力、延性等指标与设计人员的布置密切相关,需要进一步研究以证明其可靠性。 ()

A.正确

B.错误

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第4题
装配整体式混凝土结构由预制混凝土构件或部件通过各种可靠的方式进行连接,并与现场浇筑的混凝土形成整体的混凝土结构,其期望的效果是什么?()

A.使装配式混凝土结构比现浇混凝土结构有更低的成本

B.使装配式混凝土结构比现浇混凝土结构有更高的效率

C.使装配式混凝土结构比现浇混凝土结构更加节省能源和有利于环境的保护

D.使装配式混凝土结构具有与现浇混凝土结构完全等同的整体性、稳定性和延性

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第5题
压力容器的破坏形式有:延性破坏、()、()、蠕变破坏、()。

压力容器的破坏形式有:延性破坏、()、()、蠕变破坏、()。

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第6题
迁延性腹泻病的病程为:

A.≥2天,≤2周

B.≥2周,≤2月

C.≥2月

D.≥2年

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第7题
“十年树木,百年树人”体现了教师工作的()。A.创造性B.广延性C.长期性D.示范性

“十年树木,百年树人”体现了教师工作的()。

A.创造性

B.广延性

C.长期性

D.示范性

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第8题
有人说教师工作是一个“无底洞”,没有明显的时空界限,这反映了教师劳动的哪一个特点?()

A.复杂性和创造性

B.主体性和示范性

C.长期性和间接性

D.连续性和广延性

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第9题
空间的无限性是指它的A.存在是永恒的B.三维广延性是无限的C.体积是不可度量的D.存在是绝对空虚的

空间的无限性是指它的

A.存在是永恒的

B.三维广延性是无限的

C.体积是不可度量的

D.存在是绝对空虚的

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第10题
应力状态软性系数越小,表示应力状态越硬,材料越易于产生()。

A.塑性变形

B.脆性断裂

C.韧性断裂

D.延性断裂

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第11题
信息是人们在改造世界中所获得认识与经验的总和,不仅可以搜集和储存,而且可供他人继承、应用和发
展。这句话反映信息特性是()

A.创新性

B.知识性

C.扩延性

D.继承性

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