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[主观题]

“十年树木,百年树人”体现了教师工作的()。A.创造性B.广延性C.长期性D.示范性

“十年树木,百年树人”体现了教师工作的()。

A.创造性

B.广延性

C.长期性

D.示范性

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第1题
“十年树木,百年树人”体现了教师工作的()。

A.复杂性

B.多重收获性

C.创造性

D.示范性

E.长期性

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第2题
“十年树木,百年树人”,这句话体现了教师劳动的示范性()
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第3题
“十年树木,百年树人”体现了教师劳动特点的长期性()
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第4题
“十年树木,百年树人”体现了教师劳动的__特点()

A.复杂性

B.示范性

C.长期性

D.主体性

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第5题
“十年树木,百年树人”体现了教育教师劳动特点是()

A.复杂性

B.创造性

C.长期性

D.示范性

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第6题
“十年树木,百年树人”体现的教师劳动特点是__________。

A.复杂性

B.创造性

C.长期性

D.示范性

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第7题
“十年树木,百年树人”体现了教育劳动的复杂性特点()
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第8题
十年树木,百年树人”反映了教师劳动具有()

A.复杂性

B.主体性

C.创造性

D.长期性

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第9题
“十年树木,百年树人”这个成语体现了中国文化对教育的高度重视。()

此题为判断题(对,错)。

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第10题
“十年树,百年树人”体现了教师工作的()特点。

A.公益性

B.隐效性与长效性

C.无边际性

D.协作性

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