A.这最后一天的运动会是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天
B.通过学习雷锋的感人事迹,使我明白了许多做人的道理
C.即使日本政府一再美化侵略行径,也不能掩盖历史真相
D.同学们一定要遵守交通规则,防止不要发生事故
A.我们必须及时纠正并随时发现学习过程中的缺点
B.阅读文学名著,使我明白了许多做人的道理.感悟了人生的真谛
C.听了英雄的事迹报告后,大家的心长时间久久不能平静
D.我们认真倾听了他那慈祥的面容和感人的报告
A.中国人总是被他们之中最勇敢的人保护得很好。——基辛格
B.困难与折磨对于人来说,是一把打向坯料的锤,打掉的应是脆弱的铁屑,锻就的将是锋利的尖刀。——果戈里
C.我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人。——鲁迅
D.真正的勇气是知道生活的真相,却仍然热爱生活。——罗曼·罗兰
A.人生若有苦痛,当然 没有比这个更加重的了
B.复兴端午,离不开对传统文化的发扬和传承
C.人生最大的痛苦在于是否背负了未来的责任
D.通过学习《最苦与最乐》,使我明白了只有尽责任才能得到真正的快乐
A.这家化工厂排出大量废气和噪音,周边居民对此意见很大,纷纷打电话到环保部门投诉
B.在阅读文学名著的过程中,常常能够使我们明白许多做人的道理,悟出人生的真谛
C.真正地亲近自然,融入自然,这样,我们的情感就会更加丰富,我们的生活就会更加美好
D.如何管理、认识、把握网络舆论,已成为全世界各国既关注又十分头疼的问题
A.本文通过苏武以死报国的行动,刻画了他刚烈难犯、义不受辱的坚强个性
B.苏武暂时不死,并不是贪生怕死,而是说明他在死的问题上还要权衡,究竟如何死才能对国家有利
C.虞常与张胜私下商量,想劫持单于的母亲归汉,最终因被人告发而失败
D.苏武把本来可能会导致国与国之间发生误解与争端的危机大大缩小了。匈奴单独收系张胜一事,说明匈奴方面已经明白了事情的真相
A.总结全文
B.老王临死之前仍竭尽全力表达感谢之意的那份善良深深感动了我
C.深化文章主题
D.写了作者得知老王去世的消息后的深深自责,体现了知识分子的自我解剖精神
A.此词通过今昔对比,描写了作者一生中最值得怀念的一段岁月
B.上片开头追忆作者昔日戎马疆场的意气风发,接写当年宏愿只能在梦中实现的失望
C.下片抒写敌人尚未消灭而英雄却已迟暮的感叹。全词格调清丽辽阔,语言明白晓畅,如叹如诉,有较强的艺术感染力
D.词中觅封侯借有班超投笔从戎、立功异域、觅取封侯的典故,表现了词人执著追求,渴望建功立业的凌云壮志,也表达了壮志未酬、报国无门的悲愤不平之情
A.所谓证空,就是以自己的亲身体验,去达成对空的认知。所谓证情,跟证空相对,就是冷静旁观他人的情感体验,理智的达成对情的认知
B.这两重主题相互交融与罗曼罗兰所言世界上只有一种真正的英雄主义,就是认清了生活的真相后,还依然爱它。有相通之处
C.虽然二元主题但并不矛盾,作者最终想要表达的是:空是宇宙的根本规律。世间万物,不过都是成住坏空;但是,有情是根本的生命信念。生命的意义,就在于不改深情
D.佛教的核心经典《大般若经》里有一句:万境归空,不舍有情。也可以作为证空、证情主题的注脚
A.胖子的生活你们不会懂的,没法活了。——自强
B.今天欠作业被老师批评,好没面子,下次再也不敢了。——自尊
C.今天爸妈不在家,我可以随意上网玩游戏了。——自立
D.这次数学考试我得了78分,小明都没及格呢!——自信