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[判断题]

根据角色扮演形式不同，表演游戏主要有自身表演、桌面表演、影子戏和木偶戏四种表现形式。（)

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第1题

表演游戏是指幼儿根据故事或童话等文学作品的内容和情节，通过角色扮演，运用语言、动作和表情进行一种游戏形式。（)

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第2题

根据教育作用游戏又可以分为创造性游戏和规则性游戏两种。其中创造性游戏包括（）。

A.角色游戏

B.结构游戏

C.体育游戏

D.表演游戏

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第3题

根据餐饮经营性质不同，餐饮服务形式主要有（)。A.快餐和套餐形式B.宴会和套餐形式C.零点和套餐形式

根据餐饮经营性质不同，餐饮服务形式主要有()。

A.快餐和套餐形式

B.宴会和套餐形式

C.零点和套餐形式

D.零点和快餐形式

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第4题

积极主动型学员喜欢以经验为基础的学习方法，常常以自身的感觉为判断依据，不能根据不同的内容、不同的培训形式来进行自我调整。（)

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第5题

根据游乐设施的性能、结构及运行方式的不同，必须设置相应形式的安全装置，主要有()：

A.安全带;

B.安全压杠;

C.锁紧装置;

D.安全阀;

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第6题

儿童自言自语的形式主要有（)。

A.游戏言语

B.问题言语

C.镜像言语

D.内部言语

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第7题

提高游戏趣味性的着手点体现为（)。

A.创编游戏情景

B.增加游戏的竞争性

C.利用道具

D.角色扮演

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第8题

在幼儿期，ASD患者常见的表现包括哪几项（)。

A.不会玩儿想象的游戏和角色扮演游戏

B.极少主动接触其他儿童

C.过分黏人

D.缺少该年龄段应有的依恋反应

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第9题

美国心理学家比勒按儿童在游戏中身心体验形式不同，把游戏分为（)。

A.机能游戏

B.想象游戏

C.接受游戏

D.制作游戏

E.创造游戏

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第10题

在皮亚杰的儿童心理研究中，采用游戏方式的“角色扮演”行为在（)岁幼儿认知发展过程中具有重要意义。

A.2～6岁

B.2～4岁

C.0～1岁

D.1～2岁

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第11题

‏表演教学活动是具有创造性的工作，要保持它的活力，就要求表演教师会根据教学对象的不同特点，因材施教地选择和调整运用教材。（)

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