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[主观题]

6个月以后,婴儿对熟悉的事物更加注意。这种现象说明婴儿的()在注意活动中开始起作用。

6个月以后,婴儿对熟悉的事物更加注意。这种现象说明婴儿的()在注意活动中开始起作用。

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第1题
8-12个月小儿智力发育的特点不包括()。

A.注意观察大人的行为

B.能模仿成人的动作

C.对人及事物有喜憎之分

D.能完成简单的动作

E.能表示同意和不同意

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第2题
婴幼儿产生明显的对最亲近的人的依恋行为是在()时期。

A.出生至6个月

B.7个月至2岁

C.2-3岁

D.3岁以后

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第3题
能抬头,但不能很好地控制头颈部是在婴儿()。A.2个月以后B.3个月以后C.4个月以后D.5个月以后E.6个

能抬头,但不能很好地控制头颈部是在婴儿()。

A.2个月以后

B.3个月以后

C.4个月以后

D.5个月以后

E.6个月以后

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第4题
关于8-12个月小儿说法错误的是()A.处于单词阶段B.对人及事物有喜憎之分C.能懂几个较复杂的词句D.

关于8-12个月小儿说法错误的是()

A.处于单词阶段

B.对人及事物有喜憎之分

C.能懂几个较复杂的词句

D.理解能力超过描述

E.在进行小儿行为测听时,首选视觉强化定向反应测听(VRA),注意变换刺激声以引起小儿兴趣

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第5题
升降物料用的钢丝绳,自悬挂时起18个月进行第一次检验,以后每隔6个月检验一次。此题为判断题(对,错)。
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第6题
有关0-3个月的小儿描述正确的是()。

A.无规律不协调动作,2个月以后能抬头,但不能很好地控制头颈部

B.不能注视,能微笑,照顾人只有通过哭笑来理解婴儿的表达状态

C.小儿刚出生时对声音还不十分敏感,对60-85dBSPL的声音,小儿可表现为眼睛睁开,全身抖动,两手握拳,前臂屈曲(Moro反射)

D.能抓面前物件,能认识熟人和生人,通过眼睛和关注来表达

E.无意识交流阶段,发出饥饿、生气、疼痛的叫喊声、哭声。2个月后能发出和谐的喉音及咿呀发音,对大人言语发出“呜呜”声

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第7题
一般6个月的婴儿应()天洗澡一次。

一般6个月的婴儿应()天洗澡一次。

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第8题
可给小儿喂食碎肉、碎菜的婴儿月龄是

A.1~3个月

B.4~6个月

C.7~9个月

D.10~12个月

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第9题
6个月婴儿人工喂养宜选的主食是

A.米粉

B.鲜牛奶

C.炼乳

D.豆浆或豆粉

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第10题
在绩效考评中,同事考评的特点是()。

A.对考评内容比较熟悉

B.接触频繁,更加客观全面

C.易高估自己

D.利于管理的民主化

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第11题
由于0~6个月的婴儿年龄较小,以家庭活动为主。因此,此阶段的游戏活动设计侧重于()

A.直接指导

B.间接指导

C.不需指导

D.顺其自然

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