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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

提出和撰写音乐教学活动目标的原则有哪些（)？

A.提出和撰写乐器弹奏水平的发展目标

B.提出和撰写音乐知识的发展目标

C.提出和撰写价值观念及个性社会性发展的发展目标

D.提出和撰写音乐感的发展目标

E.提出和撰写学习能力的发展目标

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第1题

‏音乐教学目标的叙写中行为主体是什么？（)‌

A.教师

B.学生

C.课外辅导

D.校长

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第2题

女性主义指导下的处遇原则有（)。

A.个人的即政治的

B.关系的平等

C.目标的双重性

D.男女先天差异性

E.女性居于弱势地位

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第3题

下面哪个内容不是正规的语言教育活动评价内容（)。

A.活动内容和形式的适合程度

B.活动内部要素的协调程度

C.目标的达成程度

D.教师的教学水平

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第4题

教师A被邀请观察教师B的合作学习课堂，在开场的时候，教师A可以关注哪些内容（)。

A.教师的活动指令是否清晰，学生能否通过指令知道自己接下来该做什么

B.教师是否明确了课堂的教学目标，学生能否通过目标的陈述指导自己在学习过程中需要关注哪些方面

C.教师是否说明了对学生合作行为的期望，让学生了解到好的合作应当有哪些特征？(特别是学生合作学习经验不是很多的情况下)

D.学生是否在认真的完成自己的任务

E.学生是否在讨论中提出了自己困惑的问题

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第5题

身心障碍儿童家庭可能会遇到哪些挑战（)？

A.家庭活动和目标的限制

B.社会网络的孤立

C.家庭关系的压迫

D.以上皆是

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第6题

游戏教学原则有（)、（)、锻炼性原则和娱乐性原则。

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第7题

作为教学评价的指导思想和实施细则，教学评价应确立的原则有客观性，整体性，指导性、科学性（)

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第8题

护理教学目标的功能

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第9题

审视课堂教学，教学目标的三次重大转折点是“双基教学”“三维目标”和（)。

A.综合素质

B.核心能力

C.核心素养

D.综合体能

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第10题

体育教学环境调控优化原则有（)。

A.科学性原则

B.协同性原则

C.服务教学原则

D.个性化原则

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第11题

毛泽东提出，（)和（)是实现反贫困目标的前提和基础。

A.工业化

B.现代化

C.农业化

D.城镇化

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