题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
关于L4自然拼读能力达成描述正确的是（）
A.能够运用常见的单词前缀、后缀、复合元音拼读单词
B.能够阅读包含字母组合的四个字母组成的单词
C.再不需要老师提示下能把单词分割成几个音节流利朗读多音节单词
D.流利读出常见的CVC单词和CVCe单词以及复合元音单词
答案
BC
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
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A.能够运用常见的单词前缀、后缀、复合元音拼读单词
B.能够阅读包含字母组合的四个字母组成的单词
C.再不需要老师提示下能把单词分割成几个音节流利朗读多音节单词
D.流利读出常见的CVC单词和CVCe单词以及复合元音单词
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下列关于领导陈述正确的是哪些选项？
I.领导是一种通过影响群体、影响他人以达成组织目标的能力。
II．领导必须由组织任命，即领导者须具有一定的职权。
III．领导的基本角色是追求确定的目标。
IV．领导必须具有指导和激励的能力。
V.领导可以从团队或组织中自然产生并发挥作用。
A．I、11和V
B．I、11和IV
C．l、IV和V
D．I、III、IV和V
A.完整的学习体系（从听说启蒙——自然拼读——读写进阶）
B.情景式教学，108个孩子的生活场景为原型
C.配合牛津阅读树和RAZ原版读物
D.中外教结合的方式教学
E.全能力培养，是完整体系学习、是严肃学习
A.口语教不了
B.单词是学习英语的基础，单词听写不了
C.背课文
D.外教口语费用太贵
E.家长只是需要一款能解决孩子发音和视频教学的学习机 ，其他功能要求并不高
F.小学老师不教自然拼读和国际音标，所以孩子看见单词只会读不会拼读
A.完整的学习体系（从听说启蒙——自然拼读——读写进阶），练就孩子真实语言应用能力，激发孩子主动学习兴趣，建立自信
B.108个情景式教学，促进孩子在真实生活场景的口语表达能力
C.美英经典分级阅读reading a-z、牛津阅读树，助力孩子阅读素养和阅读习惯的养成
D.海量线上学习资源，AI智能技术为孩子智能推送针对性学习资源，让孩子学习更高效
A.中教课： step1 主题，场景导入 3分钟 step2 核心语法点讲学练 15分钟 step 3 结合语法、多题型精练5分钟 step 4 总结回收 2分钟
B.中教老师： Seb老师-小学全能英语中教 纯正发音、幽默风趣、课堂气氛王 持有英语专业八级、高级教师资格证等专业证书 曾教授过自然拼读、新概念英语等系列课程，半年累计学员达10000+人
C.中教老师：中教Cheryl老师，10年少儿英语明星教师，持有TKT证书，亲和力满分，绝对的孩子王，深受家长和孩子的好评
D.外教课： step1- 语法点复习梳理 step 2-多样化输出练习 step 3-阅读中理解和应用语法 step 4-总结&拓展练习
