巧妙地影响别人,错误的选项是()
A.提出开放性的问题
B.强迫别人接受自己的想法
C.和别人分享你的想法
D.努力做出示范的行动
B、强迫别人接受自己的想法
A.提出开放性的问题
B.强迫别人接受自己的想法
C.和别人分享你的想法
D.努力做出示范的行动
B、强迫别人接受自己的想法
A.她若无其事地接着说:你们大家看看我,能说说我的一些特点吗不许恭维我啊大家听了都笑。老师为什么是若无其事的
B.老师已经巧妙提醒了学生,若无其事是为了保护学生自尊心
C.若无其事体现了老师对学生的关爱和巧妙的沟通艺术
D.若无其事暗示了老师对学生开小差一事的毫不在意
A.这座桥修建于公元605年左右,到现在已经一千三百多年了,还保持着原来的(雄姿)
B.那时候有个意大利人马可·波罗来过中国,他的游记里,十分(推崇)这座桥,说它是世界上独一无二的
C.看着孩子拖着疲惫的身影走进考场,我心里既担心又紧张,可又怕别人看出来,只好(默默无闻)地站在学校门外等着
D.这件工艺品的造型别致宛如天女下凡,设计真是(巧妙绝伦),用料也非常考究
A.也称为期待效应或罗森塔尔效应
B.暗示在本质上,人的情感和观念,会不同程度地受到别人下意识的影响
C.期望和赞美能产生奇迹
D.期待能使人产生骄傲自满的情绪
A.水资源的严重短缺打破了人们曾经认为的水取之不尽、用之不竭的
B.经过技术革新,这种产品的成本下降了一倍
C.受人欢迎的秘诀是设身处地地为别人着想
D.通过实地考察后,专家们完善和提出了治理湘江的方案
A.地层岩性是地下水赋存、运动的介质
B.地质构造对地下水的埋藏、分布、运移和富集有着控制性的影响
C.地表水与地下水的转化条件和关系,对评价地下水质量是十分必要的
D.地植物即水文地质指示植物
A.面向未来,需要对人生做出规划
B.不同的选择会对未来产生重要影响
C.过程才是人生中追求的奋斗目标
D.选择职业时要考虑自己的兴趣爱好
A.新闻监督
B.舆论引导
C.议程设置
D.两级传播