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[单选题]

结合课文分析下列说法错误的是()

A.《被压扁的沙子》一文通过对被压扁的沙子的反思,证明外星撞击地球是造成恐龙灭绝的原因

B.南极洲恐龙化石的发现,为大陆漂移学说提供了一个强有力的证据

C.恐龙化石之所以遍布于世界各地,是因为恐龙四处迁移

D.《被压扁的沙子》和《恐龙无处不有》两篇文章都有力地证明了不同科学领域之间是紧密相连的,在一个科学领域的新发现肯定会对其他领域产生影响的道理

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C、恐龙化石之所以遍布于世界各地,是因为恐龙四处迁移

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第1题
课文《“贝”的故事》中都提到了贝壳的哪些用处下列说法错误的是()

A.当作饰品

B.当作颜料

C.当作钱币

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第2题
下列说法正确的一项是()

A.《黄河颂》中望黄河部分,一个望字统领下文,望的内容虚实结合,章法谨严

B.《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》,作者是冼星海

C.《老山界》中有不少篇幅写红军战士与瑶民攀谈的情节,这和课文的中心事件翻越老山界联系不大

D.策勋十二转,赏赐百千强。译文:(为木兰)记最大的功,还有千百次的赏赐

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第3题
结合课文语境,下列句中加点词所指代的内容,错误的一项是()

A.其浓淡大小随人随时随地而各各不同,变化莫测。(其指字的联想义)

B.由此可知你这式语法,并非在任何情形之下都比你是式语法来得更有力。(此指对茗烟骂金荣的话的解说分析)

C.由独携小龙团,来试惠山泉变成独携天上小团月,来试人间第二泉,这是点铁成金。文学之所以为文学,就在这一点生发上面。(这指苏东坡两句诗点铁成金的妙处)

D.以上只是随便举几个实例,说明咬文嚼字的道理。(以上指文章倒数第二段所举的例子)

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第4题
结合课文,下列对文中“我”的形象概括不正确的一项是()

A.对父亲无限的爱

B.对敌人刻骨的恨

C.坚强不屈、视死如归

D.机智、勇敢

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第5题
下列对课文的写作特色表述不恰当的是()

A.《桃花心木》—一借物喻人

B.《十六年前的回忆》前后照应

C.《北京的春节》环境烘托

D.《卖火柴的小女孩》一虚实结合

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第6题
下列动词使用错误的是()

A.读课文

B.喝儿歌

C.写作业

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第7题
下列对课文的分析的不正确的是()

A.《庖丁解牛》通过解牛的场面描写以及庖丁的动作、语言和神态描写,刻画了一位善于思考、技艺精湛的厨师形象

B.《廉颇蔺相如列传》中廉蔺交欢表现了蔺相如在对待与廉颇之间矛盾时的隐忍退让、宽宏大度和先国家之急而后私人恩怨的精神风貌

C.《序》借古讽今,语言委婉,气势充沛,多用反问句、疑问句、对称句、骈散结合,长短交错,且富有情感

D.蔺相如在渑池会上的胆识慑服了秦王,他表现得不卑不亢,反抗得有礼有节;他之所以如此,是因为背后有赵国的盛兵和廉颇的支持

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第8题
关于课文,说法错误的是()

A.男子汉的气概应该有:自主自立、刚强勇敢、直面现实、挑战自我等

B.课文通过不要让人牵手和自己买东西这两件事来写男子汉对独立的要求

C.本文是以男子汉面对生活的挑战,逐步成长为线索来叙述事情的

D.文中的男孩儿天真可爱、年龄很小,不算男子汉

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第9题
下列关于市场主体信用评价的说法,错误的是()。
下列关于市场主体信用评价的说法,错误的是()。

A、省级住房城乡建设主管部门可以结合本地实际情况,开展建筑市场信用评价工作

B、鼓励第三方机构开展建筑市场信用评价

C、建设单位不得设置承包单位履约行为的评价指标

D、地区建筑市场信用评价方法、标准和结果均应公开

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第10题
下列对课文的分析错误的一项是()

A.这是一篇抒情散文,充溢着饱满、深沉的爱国热情

B.土地的誓言应理解为土地自身发出的誓言

C.文章大量运用排比,造成连贯的、逐渐增强的气势

D.作者将倾诉的对象拟人化,以她而不是它相称,隐含将土地比作母亲的意思

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第11题
下面哪项的说法是错误的()

A.课文《天窗》是著名作家茅盾先生所写

B.戴望舒被称为雨巷诗人,我们学过他的《琥珀》

C.《乡下人家》的作者是陈醉云,本文表达了作者对乡下生活的喜爱与赞美

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