观察和实验是学习科学的重要方式,下列实验中观察到的颜色正确的是()
A.铁锈放入稀盐酸中溶液变浅绿色
B.酚酞试液滴入硫酸溶液中变红色
C.紫色石蕊试液滴入稀盐酸溶液中变红色
D.硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液出现红褐色沉淀
C、紫色石蕊试液滴入稀盐酸溶液中变红色
A.铁锈放入稀盐酸中溶液变浅绿色
B.酚酞试液滴入硫酸溶液中变红色
C.紫色石蕊试液滴入稀盐酸溶液中变红色
D.硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液出现红褐色沉淀
C、紫色石蕊试液滴入稀盐酸溶液中变红色
A.①②③④⑤⑥⑦
B.④⑤①②⑦⑥③
C.④①⑦⑥⑤③②
D.①④⑦⑥⑤②③
A.对现象一般观察,从而提出假说
B.把实验和逻辑推理和谐结合
C.进行大胆猜想与假设
D.对假设进行修正和推广
A、会记录和处理观察、测量的结果
B、认识探究的成果可能对科学决策产 生积极的影响
C、能从多种信息源中选择有关信息
D、理解实验对科学探究的作用
A.氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色
B.用pH试纸测得某溶液的pH=1.4
C.铵态氮肥与熟石灰混合研磨放出无色、无味的气体
D.用托盘天平称量出5.56 g氯化钠药品
A.可以用思维活跃度判断课堂学习效果
B.提升学习效果是学校教育的重要目标
C.大脑内部活动活跃能够促使学生学习
D.传统的学校教育方式以课堂学习为主
A.预测是根据已有经验和知识,推测观察现象背后的可能原因
B.假设是根据对已有信息的分析对未来事件做出推测
C.实验的主要技能,包括制定计划、确认和控制变量、运用操作性定义、通过实验操作收集数据和整理数据等
D.解释数据是对数据分析过程中发现的变量之间相关性做出预测好的
A.观察线粒体和叶绿体 实验过程中细胞始终保持生活状态
B.观察细胞的有丝分裂 根尖解离后用清水漂洗
C.叶绿体色素的提取和分离 采用纸层析法分离提取的色素
D.探究酵母菌细胞呼吸的方式 用溴麝香草酚蓝水溶液检测酒精
A.Cl2能与淀粉发生显色反应
B.苯与溴发生了取代反应
C.说明该溶液中含有SO42¯
D.可以较准确得到不同沸点下的馏分
A.J.汤姆孙发现了电子,并提出了原子的核式结构模型
B.卢瑟福用α粒子轰击获得反冲核,发现了质子
C.查德威克发现了天然放射性现象,说明原子核有复杂结构
D.普朗克提出的光子说成功解释了光电效应
A.减数分裂的概念与过程,以及减数分裂与受精作用的意义
B.理解细胞分化对于生物体生长发育的意义
C.学生能根据所提供的学习材料,进行光合作用图表及数据的分析
D.提高学生的实验观察能力与科学探究能力