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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

关于员工参与表诉错误的是()。

A.员工参与有利于促进劳动关系稳定

B.让员工参与管理会增强员工对企业的认同感

C.员工参与等同于产业民主

D.员工参与主要是员工以劳动者的身份参与企业决策定

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第1题
下列关于双因素理论的说法,错误的是()

A.激励因素具备导致员工满意

B.激励因素缺失导致员工不满

C.让员工满意和防止员工不满是两回事

D.员工参与更多的工作规划体现了双因素的理念

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第2题
下列关于双因素理论描述错误的是()。

A.让员工满意和防止员工不满是两回事

B.激励因素具备导致员工满意

C.激励因素缺失导致员工不满

D.员工参与更多的工作规划体现了双因素的理论内涵

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第3题
关于“6S”检查评比的主要目的,下列说法错误的是()

A.通过现场的改善带来员工习惯的良化

B.促进改善就是严格遵守规范

C.培养全员参与的部门风气

D.促进遵守规范、按章操作的意识

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第4题
我行在案防和员工管理上也存在不少问题,主要表现有以下方面()

A.员工利用个人信用卡套现

B.协同亲属办理小额创业保证贷款

C.利用本人账户协助家族企业过度资金

D.存在经商办企业及涉诉现象

E.违反出国(境)管理规定

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第5题
下面关于个人在疫情期间进行捐赠说法错误的是()

A.1月份发生了一笔符合条件的防疫捐赠支出,能在3月份发放工资时全额扣除

B.捐赠的金额很大,当月未扣完的捐赠额不可以在下个月工资继续扣除

C.公益社会组织未能及时开具捐赠票据,可以暂凭捐赠银行支付凭证享受扣除政策,并在捐赠之日起的90日内取得捐赠票据即可

D.某员工参与企业统一组织捐款,捐赠票据上只有企业名字没有该员工的名字,该员工可以享受政策

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第6题
关于岗位职级与任职资格认证等级,下列说法错误的是()

A.甲参与任职资格认证,其任职资格认证结果为2级,现岗位职级为T1,则其岗位职级当年会立即晋升为T2

B.乙参与任职资格认证,其任职资格认证结果为3级,现岗位职级为T4,则其岗位职级将保留一年,若次年仍评定为3级,岗位职级会被降为T3或T4-

C.岗位职级遵循逐级评定原则,分为副级、正极和高级

D.任职资格认证结果是匹配员工薪酬福利待遇享受级别的重要依据,但不直接导致员工薪酬福利待遇调整

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第7题
关于培训记录,下列说法错误的是()

A.培训签到表属于培训记录

B.个人自行学习时,如有笔试,培训管理员需要将该员工的问卷星中有名字和成绩的页面打印签名

C.集体培训时,培训管理员需要在每个微信名后签上该员工的真实姓名

D.培训效果记录,如笔答考试成绩,操作考核记录或资质证书(复印件)等应归档到培训管理员处

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第8题
关于培训档案,下列说法错误的是()

A.一人一档

B.培训管理员需要确认各位员工在WORKDAY中的个人简历填写完整

C.各部门应在培训结束后,3个工作日内将填写完成的培训签到表交给培训管理员

D.集体培训的签名表和相应资料一起按照时间的先后顺序归档,不必放在每个人员的个人培训档案里

E.个人培训档案至少包括《岗位说明书》、《上岗申请表》、《上岗证》、《员工个人培训档案》等

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第9题
以下关于绩效反馈面谈的实施,说法错误的是()。

A.开场要创造轻松、自然的面谈气氛,帮助面谈者放松心情

B.如果员工在陈述过程中自我评价过高或者过低,应当引导其回到合理水平

C.在讨论绩效表现时,要从有共识的地方开始谈起,着重探讨解决问题的方式方法,不要形成对峙的局面

D.对于绩效水平较高,对升职、加薪充满自信的员工,可以轻易作出承诺,以提升其工作动力

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第10题
使员工参与组织目标的制定本身是一种激励手段。()
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第11题
HRBP作为变革先锋的角色,主要活动表现在以下哪几个方面()

A.参与公司流程重组和组织再造

B.确保创新项目及时得到界定、开发和实施

C.组织培训与关注员工成长

D.做好员工关系管理,营造良好的组织氛围

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