通过学习，大部分学习者达到了课程学习目标，获得了预期学习成果（）。

A.不赞同

B.不太赞同

C.一般

D.基本赞同

E.很赞同

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第1题

对网络环境下的学习任务有4点要求。即：目标明确，活动结果容易生成和提交;活动形式不应该超出();活动内容应该能够引发学习者的高级思维活动和学习任务的完成要依赖于网络资源，依赖于网络学习伙伴之间的合作和帮助。

A.学习者的实际需求

B.课程大纲的范围

C.学习者的行为能力

D.课程教学的内容

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第2题

我认为本课程达到了预期的目标（）

A.5

B.4

C.3

D.2

E.1

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第3题

为了使课程与教学适合学习者的需要和背景而在一门课程或一个学习单元开始之前对学习者具有的认知、情感和技能方面的条件进行的评价属于（）

A.形成性评价

B.诊断性评价

C.总结性评价

D.目标本位评价

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第4题

某在线教育公司新开设了-批付费网络课程。大部分课程的售出情况较乐观，但其中课程C由于定价过高，造成销量相对较低。为了提升课程C的销量，公司准备推出一项优惠措施，即:凡购买两门以上付费课程的顾客，可以半价购买课程C请阅读以下两个论述，判断这两条信息是否可以推论出采用新的措施能够提升课程C的销量:(1)顾客明白通过学习课程C可以更好地掌握其他课程内容;(2)购买两门以上付费课程的顾客更愿意在购买学习课程上做投入。

A.两条信息放在一起可以支持推论，但任何单独一条均不行

B.第二条信息已可以充分支持推论，而第一条不行

C.第一条信息已可以充分支持推论，而第二条不行

D.任何一条信息均能支持推论

E.两条信息放在一起都不能支持推论，必须增添新信息

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第5题

在正式审查中，学员需要回答一些问题，这些问题包括（）。

①是否达到了学习目标？

②是否达到了衡量标准？学员是否能够完成规定任务？

③学员生活是否改善？

④这些知识是否条理清晰、易懂而且与目标相关？