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[单选题]

这是我们组办的“热爱生命”的手抄报()

A.直接引用

B.强调

C.特殊含义

D.特定称谓

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B、强调

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第1题
世界是这样的美丽,让我们把生命珍惜,一天又一天,让晨光拉着哦,让夜露挽着你,只要我们拥有生命,就什么都可以争取。这首诗告诉我们()

A.不同的人对生命的体验和感悟是不同的

B.只需要善待自己的生命

C.要珍惜生命,善待生命,热爱生命

D.世界上每个生命都是独一无二的

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第2题
红丝带象征着对艾滋病感染者和患者的关心和帮助,象征着对生命的热爱、对平等的渴望,象征着我们用心和真情来参与艾滋病防治工作。()
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第3题
在教育教学过程中,我们要学会去爱,这是因为()

A.爱是幼儿身心健康成长的需要

B.爱是师生沟通的标梁

C.爱能营造良好的育人氛围

D.热爱幼儿、诲人不倦

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第4题
中华民族历来有“敬业乐群”“忠于职守”的传统,敬业是中国人民的传统美德。我们要从小培养敬业精神,这是因为()①走上工作岗位就要担负相应的工作责任②只有热爱自己的职业才能激发最大的工作潜能③只有热爱本职工作才能不断创新、精益求精④每一个工作岗位都有相应的岗位职责要求

A.①②③④

B.①②④

C.①③④

D.②③

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第5题
在四川外国语学院,有一位特殊的大一新生,她2岁使查出脊肌萎缩症,被断言活不过4岁。可18岁的她以的高分考入四川外国语学院,把无数的不可能变成了可能。她就是“轮椅女孩”一一徐瑞阳。徐瑞阳虽然残疾,但是乐观坚强、热爱学习,用丰富的生活“把自己过成一朵花”。这启示我们青少年要()

A.发现意义、创造价值,活出生命的精彩

B.热爱学习、坚持不懈,滋养和充盈生命

C.守护生命、养护精神,守住心灵的世界

D.意志坚强、自强不息,发掘生命的力量

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第6题
"红丝带"标志的含义包括以下哪些?

A.象征着对生命的热爱、对平等的渴望

B.象征着对艾滋病感染者和患者的关心和帮助

C.象征着艾滋病的危害是严重的,是以生命为代价的

D.象征着我们用心和真情来参与艾滋病防治工作

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第7题
我们可以用什么办法来整蚕的一生的观察()

A.手抄报和日记

B.图画和表格

C.以上方法都可以

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第8题
曾获得”星星年度诗人”奖项的臧棣说:“在我们的青春期,遭遇生命的苦恼、烦恼、孤独和社会的不协调时,我们都把抒写、倾诉的愿望转向了对现代诗的热爱。”对此,以下理解正确的是()

A.青春的烦恼一定要靠写诗歌来消除

B.青春期是写诗歌最好的时光

C.化解烦恼要找到适合自己的方法

D.青春只要有诗就不会有烦恼

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第9题
在自然灾害、事故灾难救援时,我们党和政府经常会作出重要指示,要求争分夺秒、不惜一切代价抢救生命。这是因为()

A.敬畏生命是国家命令

B.生命是独特的

C.生命是至上的,要敬畏生命

D.生命休戚与共

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第10题
下列各句中的破折号和文中“新的宇宙模型——火劫模型”的破折号,作用相同的一项是()

A.在山穷水尽的绝境里,再搏一下,也许就能看到柳暗花明;在冰天雪地的严寒中,再搏一下,一定会迎来温暖的春风——这就是那位顶碗少年给我的启迪

B.好香的干菜——听到风声了么赵七爷站在七斤的后面七斤嫂子的对面说

C.红丝带——艾滋病防治的宣传标志,象征着我们对艾滋病患者、感染者的关心,象征着我们对生命的热爱,象征着我们要用心来参与预防艾滋病的工作

D.班长他牺——小马话没说完就大哭起来

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第11题
让校车享有优先权,这是一种文明的体现,是我们对下一代、对未来的生命尊重与安全承诺。这体现了对未成年人的()

A.家庭保护

B.社会保护

C.学校保护

D.司法保护

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