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[判断题]

上课时学员(孩子)小动作较多,或者容易走神,这实际经常是一种孩子对你说的这部分知识点不熟悉,或听不懂或者不感兴趣的一种信号,这个时候不要强制或老是提醒孩子停止小动作,这样反而会有一种负向强化,导致孩子更加紧张或者专门留意自己的小动作。如果孩子爸爸妈妈也让你注意和让你对这个严厉对待的话,可以先平复爸爸妈妈的心,让他们也不要把这个事情过于强化。当孩子出现小动作的时候,放慢你当前说的知识点,降低深度,从基础浅显一点的开始说,讲的更容易理解和生动一些,慢慢让孩子增加和你的互动,同时这个点也是孩子比较薄弱的地方,之后的课程也要继续跟进和复习()

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第1题
由于喜欢上课时做小动作,小雷常挨王老师的骂,以至于他看到王老师就害怕,最后不得不转学。到了新学校,李老师发现他的小动作后却什么也没说,知识微笑着轻轻拍了一下他的背,便继续上课。以后,每次李老师走过小雷旁边,如果小雷没做小动作,李老师就会对他微笑并点头表示赞许。很快小雷改掉了坏习惯,学习信心大增。李老师的做法主要运用了()

A.有意注意

B.无意注意

C.有意后注意

D.思维定势

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第2题
演讲法在日常的内训中使用较多,以下()不属于演讲法的优点

A.一次性传授的内容较多,而且全面

B.讲师容易控制程序及时间

C.学员间若存有能力差距时,也容易对焦教学

D.可同时向多人上课

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第3题
容易导致L2-3现状的障碍和后果有哪些()

A.因为隔代的过度保护,孩子没有运动意识,没有好的生活习惯,喂养方式不好,导致孩子肥胖,所以孩子不爱爬不爱走。这样容易导致心肺功能差,抵抗力弱

B.教育者没有给孩子创造自由和宽广的环境给孩子锻炼爬和走的机会

C.因为爬的不好,走的不好,没有刺激左右脑的平衡协调性(大脑侧化),从而对孩子甚至阅读能力都有深远影响

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第4题
婴幼儿缺钙的表现包括()

A.烦躁不安,不易入睡或入睡易惊醒

B.后脑勺枕部常会出现脱发圈

C.比同龄孩子出牙晚,囟门闭合迟

D.出汗较多或容易出汗

E.神情呆滞表情少,动作和语言落后同年龄段的孩子

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第5题
当你遇到任何异常情况时(包括老师迟到、学员打架或者走丢、教室停电等)第一时间应该联系谁()

A.班级授课老师

B.班主任老师

C.校区助教组长

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第6题
指导老师的问题是开放式较多,还是封闭式较多(开放式:你的孩子性格如何封闭式:你的孩子是喜欢独处,还是喜欢伙伴共处)()

A.开放式问题较多

B.封闭式问题较多

C.基本持平

D.完全没有开放式或者没有封闭式问题

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第7题
展视互动平台上课时要禁止学员发言应()

A.在聊天区点击学员名称,然后点击禁止发言

B.在更多功能里选择禁止发言

C.在广播消息中输入学员名字+禁止发言

D.在聊天区输入学员名字+禁止发言

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第8题
云教室内如何做考勤()

A.仅在上课时和下课时确认学员考勤

B.上课后5分钟内确认一次,下课前10分钟内确认一次

C.随时关注学员小人头像框记录离线掉线情况并告知家长

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第9题
对于发生较为严重的安全事故,后续需要相对较长的治疗周期,下列说法错误的是()

A.前往陪伴过程中需要准备孩子的贴心小礼物

B.主教制定相关课程方案,不能因伤导致学习受到影响

C.学员身体康复前,初期保证每日沟通学员情况

D.陪同人员需要由馆长或者教务专员陪同

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第10题
上课时小动作多()

A.无

B.偶尔有

C.比较多

D.非常多

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第11题
学员在中海报名外省课程,再OCC协议系统中如何给学员签协议以下只有一种说法正确的为()

A.OCC系统输入学员手机号,正常添加协议

B.OCC系统输入学员手机号,没有找到协议,联系负责老师

C.OCC系统输入学员手机号,并输入班级名称检索班级,然后添加学员协议

D.报名时不给学员签协议,待上课时让学员主动联系外省老师签订协议

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